O DESENVOLVIMENTO DE AULAS PRÁTICAS VIRTUAIS COMO PROPOSTA PARA O APRENDIZADO INTERATIVO NA DISCIPLINA DE ANATOMIA HUMANA EM CURSOS DE GRADUAÇÃO DA ÁREA DA SAÚDE
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Data de Publicação: | 2016 |
Outros Autores: | , , |
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Título da fonte: | Scientia – Repositório Institucional |
Texto Completo: | https://repositorio.pgsskroton.com//handle/123456789/34800 |
Resumo: | Neste projeto é apresentada a proposta para o desenvolvimento de aulas-práticas da disciplina de Anatomia Humana por meio do uso de videoaulas, imagens e animações digitais. As aulas serão oferecidas regularmente aos alunos do núcleo básico dos cursos de graduação da área da saúde do Centro Universitário Hermínio Ometto de Araras. Estes estudantes serão também avaliados por meio de recursos disponibilizados junto ao ambiente de aprendizagem. Os conteúdos serão disponibilizados para estudo na forma de diferentes recursos de mídia, preparados por docentes da disciplina e organizados a partir dos roteiros já utilizados. Os materiais didáticos utilizados no vídeo compõem o acervo do Laboratório de Anatomia Humana da Instituição. Será apresentada ainda, a metodologia empregada para organizar e disponibilizar os conteúdos aos alunos. |
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