Ludicidade e educação: a importância do lúdico no processo do desenvolvimento infantil

• Autor(a) principal: PONTES, Helen Maira Gomes de
• Data de Publicação: 2022
• Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
• Idioma: por
• Título da fonte: Scientia – Repositório Institucional
• Texto Completo: https://repositorio.pgsskroton.com//handle/123456789/51175
• topic: Educação infantil; Ludicidade; Brincar; Aprendizagem

A ludicidade é um recurso pedagógico extremamente importante no desenvolvimento infantil, por isso é amplamente indicado nas habilidades previstas na Base Nacional Comum Curricular (BNCC). O objetivo desse trabalho de conclusão de curso é destacar a importância da ludicidade na educação como fator necessário para a melhoria no desenvolvimento do processo de ações pedagógicas. Para isso, foi utilizada como metodologia a revisão da literatura, com utilização de livros, artigos científicos e a fundamentação das legislações referentes à educação básica. As pesquisas indicaram que a aprendizagem e a socialização estão diretamente associadas ao uso de recursos lúdicos, sendo a educação infantil importante ferramenta para a comunicação e interação nessa fase da vida, e um instrumento de interação entre as crianças e os adultos. Por isso é relevante que os professores tenham um avanço na formação para utilizar os recursos lúdicos de formas diferentes e visando aprendizados variados. Entende-se que foi possível compreender de que forma a ludicidade pode influenciar na relação da criança com a aprendizagem, com reflexos em fases posteriores, especialmente na alfabetização, mas também em demais ciclos do ensino fundamental e médio. Avalia-se que estudos futuros devem ser ampliados, a fim de favorecer a melhoria da qualidade do ensino, começando ainda na primeira fase da educação básica, mas direcionando ao uso de recursos que podem contribuir para facilitar o desenvolvimento educacional.