Determinação de necessidades dos cursos do Plano de Capacitação de Pessoal (PLACAPE): como a Gestão do Conhecimento (GC) pode contribuir para o aprimoramento desse processo?

• Autor(a) principal: Velasques, Rafael dos Santos
• Data de Publicação: 2021
• Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Institucional da Produção Científica da Marinha do Brasil (RI-MB)
• Texto Completo: https://www.repositorio.mar.mil.br/handle/ripcmb/845823
• topic: Plano de Capacitação de Pessoal (PLACAPE); Determinação de necessidades de cursos; Gestão do Conhecimento (GC); Propriedade intelectual

A “capacitação” é considerada um ativo estratégico de grande relevância para o aprimoramento da qualificação do pessoal da Marinha do Brasil. Devido à sua importância, o referido tema consta nos principais documentos de planejamento de alto nível da Força e tem sido objeto de diversas iniciativas da Alta Administração Naval para o seu desenvolvimento. Nesse contexto, de modo a prover a pessoa certa, no lugar certo e com a qualificação certa, são realizados cursos na própria Força e, complementarmente, em instituições extramarinha, civis e militares, no país e no exterior. Os Planos de Capacitação de Pessoal (PLACAPE) das Organizações Militares Orientadoras Técnicas (OMOT) são instrumentos que contemplam o planejamento de cursos extramarinha. Assim, este trabalho se propõe a analisar a atual sistemática do PLACAPE, à luz dos conceitos e boas práticas da Gestão do Conhecimento, com foco na determinação de necessidades desses cursos, visando a propor medidas para o aprimoramento desse processo. Para tal, foram analisados aspectos gerais da Gestão do Conhecimento, as particularidades relacionadas à sua implementação em instituições públicas e a sua regulamentação no âmbito da Marinha.