Influência das ações resultantes da política de ensino na capacitação dos profissionais: o curso de aperfeiçomento avançado para praças

• Autor(a) principal: Mendonça, Luiza de Sousa Ferreira de
• Data de Publicação: 2022
• Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Institucional da Produção Científica da Marinha do Brasil (RI-MB)
• Texto Completo: https://www.repositorio.mar.mil.br/handle/ripcmb/846100
• topic: Capacitação profissional.; Curso de Aperfeiçoamento Avançado para Praças.; Itinerário formativo.; Sistema de Ensino Naval.; Ensino

Num cenário de avanços tecnológicos e de novas dinâmicas que se configuram nas relações de trabalho, ganha espaço o debate sobre capacitação para o atendimento às demandas profissionais e às exigências estabelecidas nas instituições. Se por um lado, torna-se relevante o atendimento às necessidades organizacionais acerca de competências requeridas, conforme exigências do mundo do trabalho, por outro, aspirações e interesses pessoais também merecem destaque quando se considera o desenvolvimento da trajetória profissional. Assim, ações educativas podem ser promovidas nas instituições como oportunidades formativas para o incremento da capacitação do pessoal, em confluência com aspirações pessoais e expectativas profissionais. Nesse contexto, a Marinha do Brasil tem na sua política de ensino objetivos e diretrizes para nortear o ensino naval conduzido pelas Organizações Militares do Sistema de Ensino Naval, e, como ação resultante dessa política, destaca-se o Curso de Aperfeiçoamento Avançado para Praças. Portanto, será analisado o impacto do referido curso no itinerário formativo das praças e no Sistema de Ensino Naval para a capacitação profissional, o desenvolvimento de competências e o desempenho de tarefas e atribuições. Com base na pesquisa bibliográfica, será investigado, em documentos institucionais, estratégicos e em marcos regulatórios, o percurso profissional constituído com a inserção do Curso de Aperfeiçoamento Avançado no itinerário formativo das praças, com ênfase na capacitação profissional, na continuidade da formação e no desenvolvimento de competências para atender a novas demandas e desafios em diversificados contextos de trabalho.