COMUNIDADE, SOCIEDADE E INTEGRAÇÃO SISTÊMICA: AS POSSIBILIDADES DE UMA EDUCAÇÃO SÓCIO-COMUNITÁRIA EMANCIPATÓRIA

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Groppo, Luís Antonio
Data de Publicação: 2011
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Comunicações
Texto Completo: https://www.metodista.br/revistas/revistas-unimep/index.php/comunicacoes/article/view/944
Resumo: O termo comunidade vem sendo tratado pelos cientistas sociais com cuidado, desconfiança e até negação, dada a grande carga ideológica que possui, a qual pode criar muita confusão por sua abrangência semântica e apleo emocional que apenas a sua pronúncia é capaz de trazer.Bauman (2003) afirma que, antes de tudo, a palavra comunidade guarda sensações, sugerindo coisas boas e "um lugar confortável e aconchegante" onde "estamos seguros", "não há perigos ocultos", "todos nos entendemos bem", "nunca somos estranhos entre nós" e "podemos contar com a boa vontade dos outros".
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