PENTECOSTALISMO E JUVENTUDE NA PERIFERIA URBANA: estudo sobre a sociabilidade de jovens da Igreja Assembleia de Deus Ministério São Bernardo do Campo no bairro DER

• Autor(a) principal: Camargo, Sérgio Eugênio Ferreira de
• Data de Publicação: 2020
• Tipo de documento: Dissertação
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Institucional da Metodista
• Texto Completo: http://tede.metodista.br/jspui/handle/tede/2079
• topic: pentecostalismo; juventude; periferia urbana, São Bernardo do Campo ; pentecostalism; youth; urban outskirts, Sao Bernardo do Campo ; CIENCIAS HUMANAS

A presente pesquisa procura compreender aspectos que perpassam o campo do pentecostalismo no Brasil e suas relações intrínsecas à migração e formação das periferias urbanas brasileiras na segunda metade do século XX, especialmente em São Paulo e na Região Metropolitana. O objeto de estudo é focado em jovens de 18 a 29 anos da Igreja Assembleia de Deus Ministério São Bernardo do Campo na Favela do DER no município de São Bernardo do Campo. Cravada entre o centro da cidade e a Via Anchieta, destoando arquitetonicamente do restante do tecido urbano próximo, a favela é a mais antiga do ABC Paulista. Por meio de um estudo etnográfico busca-se entender a sociabilidade dos jovens, muitos deles negros, pobres e filhos de migrantes, nos espaços periféricos, marginalizados socialmente e excluídos político e geograficamente na paisagem urbana. Portanto, pretendemos analisar como o pentecostalismo nesses locais desatendidos pelo Estado, estigmatizados pelas classes médias e assediado pelas várias formas de violência, ajuda na construção de redes sólidas de crescimento mútuo, com a intenção de ser uma alternativa de sociabilidade para reordenar o sentido de vida desses jovens. Complementarmente, investigaremos de que modo a sociabilidade dos jovens pentecostais se ajusta e destoa dos princípios religiosos introjetados e impostos pela instituição religiosa, com o intuito de demonstrar a força que a juventude possui enquanto sujeitos religiosos que, individualmente e em momentos específicos, subvertem ou reafirmam os valores e práticas até então apreendidos.