A construção da carreira dos ingressantes e o papel das instituições de ensino superior privada : um estudo de caso

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Damião, Maria de Lurdes Zamora
Data de Publicação: 2008
Tipo de documento: Dissertação
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da Metodista
Texto Completo: http://tede.metodista.br/jspui/handle/tede/1935
Resumo: Este projeto se insere na área de Gestão de Carreiras e trata de questões referentes aos critérios utilizados para a construção de carreira dos alunos iniciantes do ensino superior. No momento da tomada de decisão, os jovens baseiam-se em seus desejos e aspirações, bem como são pressionados pela força cultura e social. Observam somente valores tais como status, remuneração e prestígio? O questionamento é permeado pela concepção de que o indivíduo é produto e também produtor da cultura. A relevância desta pesquisa se fundamenta na busca por compreender os critérios utilizados para a construção do caminho profissional dos jovens universitários, e qual a participação das instituições de ensino superior no processo. A pesquisa bibliográfica utilizada para a construção da plataforma teórica, permite aprofundar os conhecimentos sobre o tema, e serve como base para o estudo de caso que envolve alunos iniciantes do curso de administração de empresas e também uma profissional da área de Gestão de Carreira de uma instituição de ensino superior privada de São Paulo.(AU)
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spelling A construção da carreira dos ingressantes e o papel das instituições de ensino superior privada : um estudo de casoNewcomers' career construction and the role of private higher education institutions: a case studyCarreira; Individuo;Cultura; Processos interiores; Ensino superiorCareer; Individual Culture; Interior processes; University educationCIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::ADMINISTRACAOEste projeto se insere na área de Gestão de Carreiras e trata de questões referentes aos critérios utilizados para a construção de carreira dos alunos iniciantes do ensino superior. No momento da tomada de decisão, os jovens baseiam-se em seus desejos e aspirações, bem como são pressionados pela força cultura e social. Observam somente valores tais como status, remuneração e prestígio? O questionamento é permeado pela concepção de que o indivíduo é produto e também produtor da cultura. A relevância desta pesquisa se fundamenta na busca por compreender os critérios utilizados para a construção do caminho profissional dos jovens universitários, e qual a participação das instituições de ensino superior no processo. A pesquisa bibliográfica utilizada para a construção da plataforma teórica, permite aprofundar os conhecimentos sobre o tema, e serve como base para o estudo de caso que envolve alunos iniciantes do curso de administração de empresas e também uma profissional da área de Gestão de Carreira de uma instituição de ensino superior privada de São Paulo.(AU)This project is part of the Career Management area and deals with issues related to the criteria used for the career construction of beginning students of higher education. At the moment of decision making, young people are based on their desires and aspirations, as well as being pressured by cultural and social force. Do they only observe values ​​such as status, compensation and prestige? The question is permeated by the conception that the individual is a product and also a producer of culture. The relevance of this research is based on the search to understand the criteria used to build the professional path of university students, and what is the participation of higher education institutions in the process. The bibliographic research used for the construction of the theoretical platform, allows to deepen the knowledge on the subject, and serves as a base for the case study that involves beginning students of the business administration course and also a career management professional of a private higher education institution of São Paulo. (AU)Universidade Metodista de Sao PauloAdministracao::Programa de Pos Graduacao em AdministracaoBrasilIMSAdministracaoAlves, Luiz RobertoZambaldi, FelipeZampolo, AlmirDamião, Maria de Lurdes Zamora2019-10-14T16:02:31Z2008-08-14info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisapplication/pdfDamião, Maria de Lurdes Zamora. A construção da carreira dos ingressantes e o papel das instituições de ensino superior privada : um estudo de caso. 2008. 115 folhas. Dissertação( Administracao) - Universidade Metodista de Sao Paulo, Sao Bernardo do Campo.http://tede.metodista.br/jspui/handle/tede/1935porinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositório Institucional da Metodistainstname:Universidade Metodista de São Paulo (METODISTA)instacron:METODISTA2019-10-14T16:02:31Zoai:tahbit.umesp.edu.dti:tede/1935Repositório InstitucionalPRIhttp://tede.metodista.br/oai/requestbiblioteca@metodista.bropendoar:2019-10-14T16:02:31Repositório Institucional da Metodista - Universidade Metodista de São Paulo (METODISTA)false
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