A PSICOPEDAGOGIA E A APRENDIZAGEM ORGANIZACIONAL: A IMPORTÂNCIA DA GESTÃO DO CONHECIMENTO NO DESENVOLVIMENTO DE PESSOAS

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Lobato, Glauber de Araujo Barroco; Fundação Getúlio Vargas - FGV
Data de Publicação: 2018
Outros Autores: de Oliveira, Arthur Lima; Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Temiminos Revista Científica
Texto Completo: http://www.cnecrj.com.br/ojs/index.php/temiminos/article/view/559
Resumo: Este trabalho tem por objetivo demonstrar como a gestão do conhecimento pode serutilizada nos contextos organizacionais como uma ferramenta estratégica mediadapela figura do psicopedagogo e todas as contribuições deste profissional para odesenvolvimento de carreiras. Para alcançar tal objetivo, recorremos ao uso depesquisa bibliográfica. Concluímos que a aprendizagem organizacional e a gestão doconhecimento estão inteiramente relacionadas com o desempenho da organizaçãoque envolve seus colaboradores e no que tange aos resultados financeiros. É atravésda aplicação desses recursos no desenvolvimento de carreiras que se possibilita tantoo crescimento individual dos colaboradores quanto da organização em si e de seusnegócios.
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