O professor universitário para o curso de administração sob a ótica dos alunos

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Bullentini, Eduardo Baptista
Data de Publicação: 2006
Tipo de documento: Dissertação
Idioma: por
Título da fonte: Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da PUC_CAMPINAS
Texto Completo: http://repositorio.sis.puc-campinas.edu.br/xmlui/handle/123456789/15306
Resumo: O presente trabalho propõe-se analisar o trabalho docente num curso noturno de uma Instituição de ensino superior particular, especificamente uma faculdade de Administração, sob a ótica dos alunos. Partindo da constatação de uma crise da educação superior no Brasil, o texto procura analisar o trabalho na sociedade capitalista, levando em consideração a crítica marxista e as mudanças ocorridas no mundo do trabalho. Em seguida, analisa o trabalho docente hoje e a visão e expectativas dos alunos que estudam no período noturno a partir de uma pesquisa feita com alunos de um curso de Administração de Empresas. Os resultados mostram que a questão do tempo é uma das mais graves e que há características pessoais importantes para o êxito do ensino e da aprendizagem. Conclui-se que estudamos uma pequena parte da enorme problemática envolvida nos cursos superiores noturnos.
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spelling Bullentini, Eduardo BaptistaPontifícia Universidade Católica de CampinasCastanho, Maria Eugênia de Lima e Montes2022-02-16T18:11:39Z2022-02-16T18:11:39Z2006-11-27http://repositorio.sis.puc-campinas.edu.br/xmlui/handle/123456789/153063170144202389453O presente trabalho propõe-se analisar o trabalho docente num curso noturno de uma Instituição de ensino superior particular, especificamente uma faculdade de Administração, sob a ótica dos alunos. Partindo da constatação de uma crise da educação superior no Brasil, o texto procura analisar o trabalho na sociedade capitalista, levando em consideração a crítica marxista e as mudanças ocorridas no mundo do trabalho. Em seguida, analisa o trabalho docente hoje e a visão e expectativas dos alunos que estudam no período noturno a partir de uma pesquisa feita com alunos de um curso de Administração de Empresas. Os resultados mostram que a questão do tempo é uma das mais graves e que há características pessoais importantes para o êxito do ensino e da aprendizagem. Conclui-se que estudamos uma pequena parte da enorme problemática envolvida nos cursos superiores noturnos.The present work proposes an analysis of the work of teachers in a night course of a private university, specifically in the Business Administration course, from the perspective of the students. Based on the verification of a higher education crisis in Brazil, the text analyzes work in Capitalistic Society, taking into consideration the Marxist Critique and the changes happening in the world of work. Following this, it analyzes the work of teachers today and, by means of a survey made with students of the Business Administration course, the point of view and expectations of the students who study in this course at night. Results show that the question of time is one of the most serious concerns and that there exist important personal characteristics for successful teaching and learning. It concludes that we have studied a small part of the enormous problematic involved in university night courses.porPUC-Campinascurso de administraçãotrabalhoformação de professoresbusiness administration courseworkteacher formationO professor universitário para o curso de administração sob a ótica dos alunosinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da PUC_CAMPINASinstname:Pontifícia Universidade Católica de Campinas (PUC-CAMPINAS)instacron:PUC_CAMP3883562938853685Ortiz, Jeferson AltenhofenTrópia, Patrícia Vieira84020392101773875550253896783945CCHSA – Centro de Ciências Humanas e Sociais AplicadasPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoORIGINALcchsa_ppgedu_me_Eduardo_BB.pdfcchsa_ppgedu_me_Eduardo_BB.pdfapplication/pdf592513http://repositorio.sis.puc-campinas.edu.br/xmlui/bitstream/123456789/15306/1/cchsa_ppgedu_me_Eduardo_BB.pdf35fe2d48e994f0b3f7222f22b1e8971eMD51123456789/153062022-09-02 11:36:22.964oai:repositorio.sis.puc-campinas.edu.br:123456789/15306Biblioteca Digital de Teses e Dissertaçõeshttp://tede.bibliotecadigital.puc-campinas.edu.br:8080/jspui/http://tede.bibliotecadigital.puc-campinas.edu.br:8080/oai/requestsbi.bibliotecadigital@puc-campinas.edu.b||sbi.bibliotecadigital@puc-campinas.edu.bropendoar:48862022-09-02T14:36:22Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da PUC_CAMPINAS - Pontifícia Universidade Católica de Campinas (PUC-CAMPINAS)false
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