ENSINO DE VOCABULÁRIO E COMPREENSÃO DA LEITURA

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: WITTER, Geraldino Porto
Data de Publicação: 1989
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Estudos de Psicologia (Campinas)
Texto Completo: https://periodicos.puc-campinas.edu.br/estpsi/article/view/12385
Resumo: William Nagy é pesquisador do Center for the Study of Reading, University of Illinois, at Urbana-Champaign, tem vários trabalhos publicados, especialmente sobre o ensino de vocabulário e suas implicações para a leitura.
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