CONTRIBUIÇÕES DA PSICOLOGIA ESCOLAR PARA A SUPERAÇÃO DO FRACASSO ESCOLAR: A NÃO OCORRÊNCIA

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Porto Witter, Geraldina
Data de Publicação: 1991
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Estudos de Psicologia (Campinas)
Texto Completo: https://periodicos.puc-campinas.edu.br/estpsi/article/view/12529
Resumo: O fracasso escolar é um problema que atinge todo o sistema educacional brasileiro em todos os seus níveis.
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