THE STUDY OF MEMORY FROM DIFERENT THEORETICAL PERSPECTIVES

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: NEUFELD, Carmen Beatriz
Data de Publicação: 2001
Outros Autores: STEIN, Lilian Milnitsky
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Estudos de Psicologia (Campinas)
Texto Completo: https://periodicos.puc-campinas.edu.br/estpsi/article/view/6618
Resumo: We review some of the major findings in memory research on the last century. We hope that this paper is useful to students and professionals that work in this area. Firstly we present a historical overview of the studies in memory. We then bring forth the most significant advances and their importance for current studies in the field. We also discuss the contributions and limitations of some key memory models, namely: the Spatial Model, the Schema Theory, the Dual Processes Model, Tulving’s Model, Mandler’s Model, and Fuzzy-Trace Theory. We conclude by establishing a parallel among the different explicative theories of memory emphasizing their contributions and major issues which have propelled the continuity of research in this area.
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A compreensão da memória segundo diferentes perspectivas teóricas
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