Serviço-escola de Psicologia: representações sobre a saúde mental infantil por profissionais e usuários

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Main Author: Prebianchi, Helena Bazanelli
Publication Date: 2015
Format: Article
Language: por
Source: Psicologia em Revista (Online)
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Summary: Estudos de caracterização da clientela de ambulatórios públicosapontam conflito entre as representações de saúde/doença formuladaspor usuários e profissionais de saúde. Objetivou-se apreender, nodiscurso de usuários e profissionais de um serviço-escola de Psicologia,os significados relevantes na estruturação de conceitos: saúde mentalinfantil, transtorno e tratamento psicológicos. Foram entrevistados 24usuários e 7 profissionais. As entrevistas foram analisadas e categorizadasmediante uma adaptação da técnica de análise de conteúdo de Bardin.Os resultados revelaram que usuários e profissionais têm concepçõessemelhantes sobre os temas pesquisados, no que se refere à importância dosrelacionamentos familiares para o desenvolvimento infantil saudável e ànecessidade das intervenções terapêuticas envolverem os pais. Concluiuseque os usuários evidenciam atribuição de legitimidade ao discursoespecializado acerca da infância, favorecendo condições necessáriaspara que orientações sobre práticas educativas sejam incorporadas nocotidiano das famílias.
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