Monitor tátil gráfico para deficientes visuais

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Silveira Lara, Alvina Themis
Data de Publicação: 2007
Outros Autores: Azevedo, Dario Francisco Guimarães de, Glock, Flávio Soibelmann, Campos, Márcia de Borba, Helegda, Sérgio
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Educação
Texto Completo: https://revistaseletronicas.pucrs.br/ojs/index.php/faced/article/view/3551
Resumo: Neste texto discute-se a importância do desenvolvimento de um monitor tátil para viabilizar o uso do computador a acadêmicos com deficiência visual, nos diferentes cursos da PUCRS. A proposta está ancorada no paradigma do colhimento às diferenças, no sentido de desvelar caminhos que conduzam a um ambiente de aprendizagem com qualidade, tendo em vista o desenvolvimento cognitivo do deficiente visual. Descritores – Monitor tátil; educação; deficência visual; tecnologia da informação e comunicação; acesso.
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