Exercícios de ser poeta: Manuel de Barros e José Saramago na literatura infantil
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Data de Publicação: | 2005 |
Tipo de documento: | Dissertação |
Idioma: | por |
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Bastazin, Vera Lúciahttp://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4770278D3Jesus, Ana Paula da Costa Carvalho de2016-04-28T19:59:11Z2008-04-032005-05-24Jesus, Ana Paula da Costa Carvalho de. Exercícios de ser poeta: Manuel de Barros e José Saramago na literatura infantil. 2005. 112 f. Dissertação (Mestrado em Literatura) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, São Paulo, 2005.https://tede2.pucsp.br/handle/handle/14863Pontificia Universidade de São PauloA modernidade implica valores que nos desafiam. O novo aparece e começa a fazer parte de nossas vidas, tão marcadamente, que torna impossível qualquer atitude de passividade. Assim é com a pintura, com a música e com a literatura - expressões de linguagens que propõem novidades a cada uma de suas novas manifestações. O que fazer frente às novidades que nos afrontam e inquietam? Alguns estranham, outros resistem, recusam, e outros, ainda, simplesmente aceitam. A modernidade, porém, implica algo mais do que simples aceitação. Ela constitui a expressão de novas formas e de novos valores que se impõem como desafiadores, seja para o universo sensível, seja cognitivo. Neste sentido, é possível convergir para a literatura infantil - área de construção e expressão de conhecimento que ganha destaque por suas construções de linguagem marcadas pela especificidade da composição, e pelo próprio ato do fazer literário de caráter, eminentemente, metalingüístico. O corpus deste trabalho, totalmente centrado em Exercícios de Ser Criança, de Manoel de Barros e A Maior Flor do Mundo, de José Saramago constitui o estímulo propulsor para a exploração textual e analítica, nessa perspectiva. A tônica de todo trabalho é a dominante estética discursiva. As duas obras são expressões de narrativas infantis contemporâneas que se sustentam muito mais pela perspectiva estética que envolvem do que por qualquer outro enfoque marcadamente expressivo na literatura moralista do passado. Nessa abordagem, analisamos, ainda, a ilustração do livro infantil destacando sua qualidade plástica uma vez que não se apresenta mais como simples complementação do texto verbal, mas adquire significados e expressão estéticaapplication/pdfhttp://tede2.pucsp.br/tede/retrieve/31203/dissertacao%20ana%20paula.pdf.jpgporPontifícia Universidade Católica de São PauloPrograma de Estudos Pós-Graduados em Literatura e Crítica LiteráriaPUC-SPBRLiteraturaBarros, Manoel de, 1916- - Exercícios de ser criança - Crítica e interpretaçãoSaramago, José, 1922- - A maior flor do mundo - Crítica e interpretaçãoLiteratura infanto-juvenilCNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::LETRAS::LITERATURA COMPARADAExercícios de ser poeta: Manuel de Barros e José Saramago na literatura infantilinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da PUC_SPinstname:Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP)instacron:PUC_SPTEXTdissertacao ana paula.pdf.txtdissertacao ana paula.pdf.txtExtracted texttext/plain137038https://repositorio.pucsp.br/xmlui/bitstream/handle/14863/3/dissertacao%20ana%20paula.pdf.txt7de3a55df89865df334787357783b16aMD53ORIGINALdissertacao ana paula.pdfapplication/pdf2190296https://repositorio.pucsp.br/xmlui/bitstream/handle/14863/1/dissertacao%20ana%20paula.pdfa9310e547761b525a09c1333f2c3179eMD51THUMBNAILdissertacao ana paula.pdf.jpgdissertacao ana paula.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg2104https://repositorio.pucsp.br/xmlui/bitstream/handle/14863/2/dissertacao%20ana%20paula.pdf.jpgc4715912a635b5fbde63d2a9b070733fMD52handle/148632022-04-27 12:08:26.079oai:repositorio.pucsp.br:handle/14863Biblioteca Digital de Teses e Dissertaçõeshttps://sapientia.pucsp.br/https://sapientia.pucsp.br/oai/requestbngkatende@pucsp.br||rapassi@pucsp.bropendoar:2022-04-27T15:08:26Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da PUC_SP - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP)false |
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