Cultura e educação: o acesso à cultura na formação de jovens

• Autor(a) principal: Santos, Roberta Islei Oliveira
• Data de Publicação: 2016
• Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
• Idioma: por
• Título da fonte: Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da PUC_SP
• Texto Completo: https://repositorio.pucsp.br/jspui/handle/handle/35521
• topic: CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::TOPICOS ESPECIFICOS DE EDUCACAO; Educação; Cultura; Pontos de cultura; Cultura viva

Como forma de perceber a consonância entre cultura e educação, este trabalho pressupõe o estudo de práticas sociais que proporcionam o acesso à cultura e a fruição cultural por meio da Política Nacional de Cultura Viva nos Pontos de Cultura. Tem como objetivo estudar as especificidades sociais e educacionais na formação cultural dos jovens, assim como observar as perspectivas que os jovens inseridos no processo de formação nos pontos de cultura têm de si mesmos e da sociedade em que estão inseridos. Para compreender essa realidade, será realizada uma pesquisa descritiva, com abordagem qualitativa dos dados coletados por meio de questionário e análises de documentos das propostas culturais (programas, planos, ações, projetos políticos pedagógicos) dos Pontos de Cultura, bem como do documento base do programa Cultura Viva. Considerando também a contribuição de embasamento bibliográfico dos referenciais teóricos pertinentes para fundamentar e reforçar as análises desta pesquisa