Autismo: detecção precoce e intervenção - uma visão psicanalítica

• Autor(a) principal: Sanzi, Camila Natal
• Data de Publicação: 2015
• Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
• Idioma: por
• Título da fonte: Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da PUC_SP
• Texto Completo: https://repositorio.pucsp.br/jspui/handle/handle/28283
• topic: CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::PSICOLOGIA; Bebê; Constituição psíquica; Autismo; Sinais de risco; Detecção precoce; Psicanálise

O presente trabalho tem o objetivo de fazer um estudo teórico sobre os fundamentos da psicanálise que sustentam a pratica de detecção precoce e a intervenção no caso do autismo. Para tanto foi estudado primeiramente a constituição psíquica de crianças, a relação mãe-bebê, o processo de nomeação, libidinação e da construção de uma imagem corporal. Atrelado à questão da subjetividade, o conceito de Complexo de Édipo foi aprofundado a partir da releitura feita por Jacques Lacan. Estudamos a história do conceito desde 1943 como foi teorizado por Kanner para entender algumas concepções psicanalíticas que fundamentam teoricamente o autismo hoje em dia. No terceiro momento da pesquisa nos aprofundamos na teoria de Marie Christine Laznik, psicanalista que atua no campo da infância e da detecção precoce dos sinais de risco de autismo. Foram vistas suas hipóteses teóricas do que é o autismo para a psicanálise; prevenção; intervenção em casos de detecção precoce; a importância do manhês e a discussão do estado pós-autismo proposto pela autora em questão. Concluímos que no autismo há uma falha do terceiro tempo do circuito pulsional, assim como no tempo de alienação ao Outro. Estas falhas são identificadas precocemente através de sinais de sofrimento que a criança demonstra. A intervenção do psicanalista se dá precocemente com o objetivo de restaurar esta falha para que o enlace entre bebê e Outro possa ocorrer favorecendo o advento do sujeito psíquico