Elaboração de sonhos e projetos de vida: uma jornada de individuação em psicologia analítica

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Santos, Nathalia Vieira dos
Data de Publicação: 2023
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da PUC_SP
Texto Completo: https://repositorio.pucsp.br/jspui/handle/handle/36382
Resumo: Elaborar, no campo psíquico, significa remanejar, gerar associações e integrar os conteúdos da psique, promovendo um novo significado ao que foi vivenciado e guiando o sujeito na construção do seu processo de individuação - o vir a ser único. o entanto, a elaboração vai além do campo psíquico, ela se faz no campo real a partir do momento em que os sonhos e projetos são desenvolvidos na realidade vivencial e material. Objetivo: Explorar a potencialidade da jornada do herói como ferramenta para a elaboração de sonhos e projetos de vida vinculados ao processo de individuação. Método: Realizou-se um estudo teórico investigativo em psicologia analítica sobre a jornada do herói e sua relação com o processo de individuação, seguido por um desenvolvimento de estrutura temática para uma oficina de elaboração de sonhos e projetos de vida como possível ferramenta de intervenção. Resultados: Todo sonho e projeto de vida possui um propósito e algum significado, por isso, é importante que seja trazido para a consciência. Existem diversas formas de propor reflexões e análises para além da criação de um projeto de vida simples com seus sonhos, metas e possibilidades de caminhos. Uma dessas possibilidades é o uso da jornada do herói de modo ampliado e articulado com os desafios de vida do sujeito. Junto a essa elaboração prática, pode-se combinar reflexões e análises sobre esses sonhos de vida, caminhos para se trilhar e jornadas já vivenciadas pelo sujeito, de modo a contribuir com o seu processo de individuação. Conclusão: A jornada do herói é uma base com considerável potencial para a elaboração de sonhos e projetos de vida que estejam alinhados ao processo de individuação. Contudo, precisa ser amplificada, adaptada e direcionada conforme às necessidades, demandas e fases de vida dos sujeitos
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