O curso de turismo da PUCRS : a trajet?ria dos seus 38 anos de exist?ncia do Bacharelado (1972) ao Tecn?logo (2010)

• Autor(a) principal: Hallal, Dalila Rosa
• Data de Publicação: 2010
• Tipo de documento: Tese
• Idioma: por
• Título da fonte: Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da PUC_RS
• Texto Completo: http://tede2.pucrs.br/tede2/handle/tede/2339
• topic: ENSINO SUPERIOR - PORTO ALEGRE; TURISMO - HIST?RIA; PUCRS - CURSO DE TURISMO; TURISMO - ESTUDO E ENSINO; HIST?RIA ORAL; CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::HISTORIA

Esta pesquisa tem por objetivo compreender o percurso institucional do curso de gradua??o em Turismo da Pontif?cia Universidade Cat?lica do Rio Grande do Sul (PUCRS), ao longo dos seus 38 anos (1972 2010), desde os anseios embrion?rios de seus fundadores aos discursos de seus protagonistas atuais, trazendo subs?dios para reflex?es acerca do contexto hist?rico-social e dos desafios do curso. Apresenta o seu processo hist?rico, pioneirismo, inser??o e relev?ncia para o estado do Rio Grande do Sul, especialmente para a profissionaliza??o qualificada da atividade tur?stica. Al?m de atentar para a trajet?ria do curso de turismo o contexto de cria??o, a atualidade, a extin??o e a cria??o de um curso de tecn?logo na ?rea, discorre-se sobre o ensino superior em Turismo no Brasil. A pesquisa adota a metodologia da hist?ria oral, destacando-se as entrevistas, que foram realizadas no per?odo de 2008 a 2010. Tamb?m foram coletados documentos variados. Este ?, pois, um estudo sobre mem?rias de professores, de ex-professores, de ex-alunos e de pessoas envolvidas com o turismo acerca do Curso Superior de Turismo da PUCRS. Para al?m da reconstru??o da hist?ria deste curso, a investiga??o est? interessada nos sentidos e significados atribu?dos pelos narradores as suas viv?ncias nesse espa?o, nos modos como comp?em suas reminisc?ncias, nas lembran?as e nos esquecimentos que ativamente constru?ram quando insitados, provocados, mobilizados pelas mem?rias, a narr?-las nas entrevistas. Assim, o curso de turismo foi o motivo e o tema das falas, e estas, por sua vez, os fios da trama desta investiga??o. O estudo acompanha e analisa as tr?s fases do curso: a inicial, de cria??o, que vai de 1972 a 1976; a segunda, a consolida??o de 1976 ao final da d?cada de 1990; e a terceira, a atualidade do final da d?cada de 1990 a 2010. Embora o curso tenha se consolidado e contribu?do para os avan?os nos estudos tur?sticos no Brasil, em 2010, foi extinto e iniciou o Curso Superior de Tecnologia em Gest?o de Turismo. Estes acontecimentos n?o o aniquilam, eles o tornam intelig?vel, ao percebermos as rela??es de um curso com seu tempo. A an?lise das mem?rias permite avaliar que o curso seguiu uma trajet?ria consoante ?s condi??es do contexto em que se desenvolveu. O curso foi criado, transformou-se, tornou-se um curso de qualidade, sofreu as mudan?as que afetaram o ensino brasileiro em Turismo, enfim, viveu a Hist?ria em seu sentido pleno, o que permite afirmar que a hist?ria do curso de Turismo da PUCRS representa a hist?ria da educa??o superior em Turismo no Brasil.