The establishment of the formal education in Angola (XV-XX Centuries

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Oliveira, Sílvia
Data de Publicação: 2015
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Revista Brasileira de História da Educação (Online)
Texto Completo: https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/rbhe/article/view/38924
Resumo: This paper addresses the many moments that provided theimplantation of the formal education model in Angola. Throughliterature research and archives, we try to trace the key momentsthat characterized this such long process. For this purpose, wehad to trace back, from the date of the Portuguese arrival in thatterritory until the end of its governance at the last quarter of thetwentieth century. We try to analyze the different policies andeducational reforms during this period, namely, the missionariesexperience, the Jesuits role, Pombal reform and the variousamendments made since the establishment of the PortugueseRepublic in 1910, the period of the military dictatorship, andlater the Estado Novo education policy.
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