Assentamentos secundários em solos sedimentares: o caso dos lodos da Ria de Aveiro

• Autor(a) principal: Marques, Rúben Sousa
• Data de Publicação: 2017
• Tipo de documento: Dissertação
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
• Texto Completo: http://hdl.handle.net/10400.6/7907
• topic: Aveiro; Coeficiente de Consolidação Secundária; Consolidação Secundária; Ensaio Edométrico – Creep; Solos Sedimentares Orgânicos; Domínio/Área Científica::Engenharia e Tecnologia::Engenharia Civil

Com o crescente melhoramento, aumento e complexidade das estruturas construídas, a Geotecnia é cada vez mais uma disciplina fundamental para a realização dos projetos de Engenharia Civil. Estes projetos sem um estudo prévio e detalhado, poderão ser dimensionados indevidamente e trazer complicações aquando da construção ou futuramente devido a deformações excessivas, podendo colocar em risco a estrutura. Dentro desse paradigma e constatando que as populações tendem a aglomerar-se junto ao litoral ou leitos de grandes rios, este trabalho tem como objetivo contribuir para o conhecimento das deformações no domínio da compressibilidade secundária dos solos de origem sedimentar, mais concretamente dos aluvionares da Ria de Aveiro. Uma adequada caracterização da consolidação secundária permite obter parâmetros de compressibilidade para avaliar os assentamentos a longo prazo que uma estrutura poderá sofrer. Primeiramente, foi efetuada uma revisão bibliográfica sobre a temática em estudo, de forma a obter informações sobre o tema e o estado de arte dos trabalhos realizados nesta área de estudo. Numa segunda fase, foram recolhidas amostras de diferentes zonas da periferia da Ria de Aveiro de modo a proceder-se à caraterização das suas propriedades de identificação, físicas e ainda de compressibilidade, dando particular atenção a ensaios de longa duração, com células edométricas, mantendo as amostras sob tensão efetiva constante ao longo de cinco meses. Numa fase seguinte, os resultados são analisados, discutidos e comparados com os de outros autores, elaborando-se a dissertação, tendo o cuidado de na parte final apresentar as principais conclusões e deixam-se em aberto algumas propostas sobre trabalhos futuros.