Intervenção comportamental e cognitiva nos comportamentos depressivos da criança e do adolescente

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Ramos, Natália
Data de Publicação: 1989
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
Texto Completo: http://hdl.handle.net/10400.2/9412
Resumo: A abordagem comportamental conceptualiza a depressão em termos multidimensionais, recorrendo a procedimentos e técnicas específicas. Numerosas investigações têm demonstrado a eficácia das psicoterapias comportamentais e cognitivas na diminuição dos comportamentos depressivos e no desenvolvimento psicológico da criança e adolescente. Para além da melhoria de sintomas, elas constituem para a criança e adolescente a aprendizagem de um saber agir face à rejeição, ao insucesso, à perda, à ansiedade, aos comportamentos depressivos. Fornecem instrumentos para aprender a decidir sobre a forma mais oportuna de fazer face aos problemas e dificuldades que se apresentam, proporcionando à criança e adolescente um melhor conhecimento sobre si mesmo, sobre os outros e sobre os factos psicológicos.
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