Projeto "Casa de São Bento" : grau de satisfação das crianças e jovens inseridos na intervenção

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Miranda, Elisabete Morgado, 1971-
Data de Publicação: 2017
Tipo de documento: Dissertação
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
Texto Completo: http://hdl.handle.net/11067/3626
Resumo: Dissertação de mestrado em Serviço Social, Universidade Lusíada de Lisboa, 2017.
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spelling Projeto "Casa de São Bento" : grau de satisfação das crianças e jovens inseridos na intervençãoEstado-Providência - PortugalJovens em risco - PortugalServiço social com adolescentesDissertação de mestrado em Serviço Social, Universidade Lusíada de Lisboa, 2017.Exame público realizado em 29 de Novembro de 2017.Uma parte significativa das crianças e jovens do “Projeto Casa de São Bento” insere-se na denominação de crianças e jovens em risco. O Projeto visa promover competências de forma a quebrar o ciclo de reprodução social. Neste tipo de respostas a população nunca ou raramente é inquirida face a sua Satisfação com as atividades, os recursos logísticos e pessoais disponibilizados, sendo esta inquirição feita aos seus representantes legais. É, contudo, uma componente importante, principalmente na adolescência, visto que nesta fase da vida o que não satisfaz não se faz. Optou-se por uma “Avaliação de Satisfação” através de um Inquérito, por ser algo mais adaptável e relativamente acessível a população-alvo. Inquiriu-se toda a população inserida no Projeto há mais de três anos e com escolaridade superior ou igual ao 5º. Ano do ensino regular. Esta avaliação permite a reprodução de práticas ou a sua substituição/adaptação e será o interlúdio para no futuro existir um estudo que permita avaliar o “grau de felicidade” desta faixa etária. Em anexo foi elaborado um documento que permite a apresentação do projeto e da Intervenção existente, elaborado na sequência deste estudo, por se acreditar que o método de Intervenção associa a teoria destinada à população-alvo, e teoria adotada pelos aos Técnicos às componentes relacionais e emocionais para o desenvolvimento saudável e equilibrado de todo e qualquer indivíduo.2017-12-05T16:02:12Z2017-12-052017-01-01T00:00:00Zinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisapplication/pdftext/plain; charset=utf-8http://hdl.handle.net/11067/3626http://hdl.handle.net/11067/3626TID:201769905porhttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessMiranda, Elisabete Morgado, 1971-reponame:Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)instname:Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC) - FCT - Sociedade da Informaçãoinstacron:RCAAP2024-01-04T01:48:08Zoai:repositorio.ulusiada.pt:11067/3626Portal AgregadorONGhttps://www.rcaap.pt/oai/openaireopendoar:71602024-03-20T01:27:00.920212Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos) - Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC) - FCT - Sociedade da Informaçãofalse
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