Relatório de Atividade Profissional

• Autor(a) principal: Diniz, Ricardo Jorge Ferreira
• Data de Publicação: 2017
• Tipo de documento: Dissertação
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
• Texto Completo: http://hdl.handle.net/10348/7550
• topic: Educação física; Ensino/aprendizagem; Desenvolvimento profissional; Direção de escola; Avaliação de desempenho docente; Coordenação de departamento; Delegado de grupo

O presente relatório evidencia a minha experiência enquanto docente ao longo de 18 anos na área da Educação Física adquirida numa Escola do Ensino Particular e Cooperativo (EPC) com Contrato de Associação (CA) com o Estado Português. Destaco os anos letivos compreendidos entre 2008 e 2014 por terem sido, inequivocamente, os mais desafiantes e enriquecedores da minha vida profissional. A análise do trabalho desenvolvido tem como base os 4 Domínios de Avaliação estabelecidos pelo Contrato Coletivo de Trabalho (CCT) para o EPC, designadamente: Domínio A – Competências para Lecionar, onde faço uma descrição e análise das atividades e metodologias usadas nas aulas; Domínio B – Competências Profissionais e de Conduta, em que faço uma descrição dos projetos/atividades desenvolvidos; Domínio C – Competências Sociais e de Relacionamento, em que incluo o meu trabalho desenvolvido enquanto membro da Direção de Escola e Diretor de Escola, bem como a minha partilha de conhecimentos e cooperação com outros docentes e Domínio D – Competências de Gestão em que faço alusão à minha atividade enquanto Membro da Direção de Escola, Diretor de Escola, Coordenador de Departamento, Delegado de Grupo Disciplinar de Educação Física e Representante da Comissão de Avaliação do IDJV. Pretendo evidenciar o trabalho desenvolvido, as minhas ansiedades, dificuldades, experiências e de alguma forma também, as minhas conquistas pessoais. Tenho consciência que sempre dei o máximo de mim para cumprir com rigor e competência as tarefas que me foram confiadas. Nas dificuldades procurei junto dos colegas a ajuda necessária para as superar fazendo o inverso, igualmente, sempre que solicitado. O sucesso da nossa intervenção está na partilha dos nossos conhecimentos, experiências e sensibilidades, crescendo como docentes em conjunto. Continuo na minha prática letiva a adotar uma atitude autorreflexiva e autocrítica que me levam a procurar incessantemente a resposta às minhas dúvidas/dificuldades. Sou hoje mais “professor” do que era quando iniciei a minha atividade profissional, orgulhando-me da formação de base que me foi ministrada por docentes extremamente competentes, dedicados e focados na atividade docente, que me proporcionaram a adoção das “ferramentas” essenciais e fundamentais para responder com êxito às exigências que a nossa profissão requer.