EDITORIAL - Os Serviços que nos Formam
Autor(a) principal: | |
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Data de Publicação: | 2022 |
Tipo de documento: | Artigo |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos) |
Texto Completo: | https://doi.org/10.25748/arp.27064 |
Resumo: | Durante as fases habitualmente destinadas à aprendizagem somos mais suscetíveis às influências externas, o que tem inevitáveis implicações no que nos tornamos. O que aprendemos na infância e na adolescência tem uma importância fulcral no que fazemos na idade adulta. Sendo esta uma verdade incontornável e óbvia, convém relembrar que também nos molda o futuro o ambiente que nos rodeia, quem nos transmite a sabedoria e os valores que nos são incutidos. Cada um de nós encontra nas suas memórias alguém que teve uma influência particular, alguém que não se limitou apenas à transmissão dos conhecimentos supostos. Alguém que, pelo seu exemplo, se tornou um modelo e que tornou mais fácil as decisões binárias a tomar. |
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EDITORIAL - Os Serviços que nos FormamEDITORIAL - Os Serviços que nos FormamEditoriaisDurante as fases habitualmente destinadas à aprendizagem somos mais suscetíveis às influências externas, o que tem inevitáveis implicações no que nos tornamos. O que aprendemos na infância e na adolescência tem uma importância fulcral no que fazemos na idade adulta. Sendo esta uma verdade incontornável e óbvia, convém relembrar que também nos molda o futuro o ambiente que nos rodeia, quem nos transmite a sabedoria e os valores que nos são incutidos. Cada um de nós encontra nas suas memórias alguém que teve uma influência particular, alguém que não se limitou apenas à transmissão dos conhecimentos supostos. Alguém que, pelo seu exemplo, se tornou um modelo e que tornou mais fácil as decisões binárias a tomar.During the phases usually intended for learning, we are more susceptible to external influences, which has inevitable implications on who we become. What we learn during childhood and adolescence has a central importance to what we do in adulthood. This being an unavoidable and obvious truth, it is worth remembering that the environment surrounding us, the person who transmits the wisdom and values that are instilled in us also shapes the future. Each of us finds in our memories someone who had a particular influence, someone who did not simply transmit the expected knowledge. Someone who with his/her example became a role model and who made binary decisions easier to make.SPRMN2022-04-29T00:00:00Zinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/articlehttps://doi.org/10.25748/arp.27064por2183-13512183-1351Donato, Pauloinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)instname:Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC) - FCT - Sociedade da Informaçãoinstacron:RCAAP2022-09-22T16:27:25Zoai:ojs.revistas.rcaap.pt:article/27064Portal AgregadorONGhttps://www.rcaap.pt/oai/openaireopendoar:71602024-03-19T16:00:06.465310Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos) - Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC) - FCT - Sociedade da Informaçãofalse |
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