Relatório do mestrado em Assessoria de Administração

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Mesquita, Anabela
Data de Publicação: 2022
Tipo de documento: Relatório
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
Texto Completo: http://hdl.handle.net/10284/12044
Resumo: Relatório apresentado à Universidade Fernando Pessoa como parte dos requisitos para obtenção do título de agregado em Ciências da Informação, especialidade em Sistemas, Tecnologias e Gestão da Informação
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spelling Relatório do mestrado em Assessoria de AdministraçãoRelatório apresentado à Universidade Fernando Pessoa como parte dos requisitos para obtenção do título de agregado em Ciências da Informação, especialidade em Sistemas, Tecnologias e Gestão da InformaçãoO relatório apresentado constitui o cumprimento de um dos três requisitos exigidos aos candidatos ao título de Agregado (alínea b do art 2º, das Normas Regulamentares da atribuição do título de Agregado pela Universidade Fernando Pessoas, publicadas no Diário da República 2ª série, nº 110 de 6 de junho de 2008): apresentação, apreciação e discussão de um relatório sobre conteúdos e métodos de organização científica e de execução pedagógica de uma unidade curricular, grupo de unidades curriculares, ou ciclo de estudos, no âmbito do ramo de conhecimentos ou especialidade em que são prestadas as provas. Neste caso, optou-se por um ciclo de estudos no âmbito do conhecimento em que são prestadas provas. Neste relatório apresenta-se o Mestrado em Assessoria de Administração, aprovado pela A3ES em abril de 2016, por 6 anos, e publicado em Diário da República nº 185, de 25 de setembro através do Despacho 9037/2018, do Instituto Superior de Contabilidade e Administração do Porto (ISCAP), do Instituto Politécnico do Porto (IPP), tendo tido início em 2010. Para além do enquadramento do ciclo de estudos num contexto mais alargado, apresenta-se, entre outros aspetos, a respetiva finalidade e objetivos gerais e específicos, os conteúdos programáticos, o plano de execução pedagógica, as estratégias de ensino-aprendizagem, o sistema de avaliação, a carga de trabalho para a realização do ciclo de estudos e o corpo docente envolvido. Finaliza-se com uma reflexão sobre as características do Mestrado, perspetivando algumas estratégicas para o futuro.[s.n.]Repositório Institucional da Universidade Fernando PessoaMesquita, Anabela2023-09-18T10:43:39Z20222022-01-01T00:00:00Zinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/reportapplication/pdfhttp://hdl.handle.net/10284/12044porinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)instname:Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC) - FCT - Sociedade da Informaçãoinstacron:RCAAP2023-09-26T02:01:08Zoai:bdigital.ufp.pt:10284/12044Portal AgregadorONGhttps://www.rcaap.pt/oai/openaireopendoar:71602024-03-19T20:29:41.062706Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos) - Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC) - FCT - Sociedade da Informaçãofalse
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