Atividades de Desportos de Academia
Autor(a) principal: | |
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Data de Publicação: | 2014 |
Tipo de documento: | Dissertação |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos) |
Texto Completo: | http://hdl.handle.net/10314/2122 |
Resumo: | Este documento surge no âmbito do Estágio Profissionalizante inserido no Curso de Mestrado em Ciências do Desporto, na especialidade de Desportos de Academia, lecionado na Escola Superior de Educação, Comunicação e Desporto do Instituto Politécnico da Guarda. O estágio é considerado um processo de aprendizagem imprescindível, pois permite ao estagiário enfrentar desafios para uma prática futura profícua e eficiente, tendo assim a oportunidade de interligar a teoria e a prática, e conhecer a realidade educativa. Este compromete ao estagiário responsabilidade nas ações desenvolvidas, assiduidade, autonomia na realização das atividades, planificar e prever resultados. Neste sentido deve ser entendido como uma parte do contínuo que constitui o desenvolvimento de um profissional. Caracterizamos este momento como um processo de superação de dificuldades, aquisição de experiências e aprendizagens que constituem a base essencial para aprendizagens mais complexas, para uma vida futura de qualidade. O Estágio Profissionalizante é a exteriorização das competências adquiridas fora dos limites académicos, tendo como intuito o desenvolvimento dos seus conhecimentos junto das empresas públicas e privadas, correlacionando a teoria e a prática, contribuindo para uma análise de pontos fortes e fracos das organizações e propondo melhorias para as instituições públicas e privadas. O local de estágio permitiu ao aluno a disponibilidade de assimilar o seu conhecimento teórico com os problemas que somente através da prática do dia-a-dia são verificados. Assim, as várias situações em que se proporcionaram a troca de experiências fizeram com que, o futuro profissional, ficasse preparado para atuar em diferentes áreas relacionadas com a sua formação académica. Pretende-se, então, com este relatório caracterizar e identificar o local de estágio, bem como relatar as atividades desenvolvidas. Nesta sequência, no presente documento será apresentada a identificação dos agentes envolvidos, objetivos gerais e específicos desenvolvidos ao longo do mesmo, caracterização da população alvo, apresentação do plano de atividades (horário de estágio, atividades e cronograma) e, no final, apresentar-se-á um apontamento de modo a fortalecer as ideias defendidas. |
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