Hipertensão arterial: a dimensão socioeconómica

• Autor(a) principal: Ventura, Susana Patrícia de António Valente Mira
• Data de Publicação: 2011
• Tipo de documento: Dissertação
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
• Texto Completo: http://hdl.handle.net/10071/3607
• topic: Hipertensão arterial; Custos; Escolaridade; Qualidade de vida; Arterial hypertension; Cost; Education; Quality of life

Este trabalho visa a descrição dos principais custos directos e indirectos associados à Hipertensão Arterial e à identificação das variáveis socioeconómicas que contribuem para a evolução da mesma e para a Qualidade de Vida dos indivíduos hipertensos. Foi recolhida informação referente aos custos da Hipertensão Arterial através de uma revisão da literatura internacional. O segundo objectivo foi atingindo através da realização de um questionário, de auto preenchimento pelos indivíduos, realizado em seis Farmácias Comunitárias. As partes I e II permitiram a recolha de informação demográfica e socioeconómica, enquanto a parte III avaliou a qualidade de vida. Os dados foram tratados através do software SPSS v.17.0. A variável identificada como preponderante para a evolução da Hipertensão Arterial foi a escolaridade. Os indivíduos analfabetos apresentaram um risco de descompensação três vezes superior quando comparados com indivíduos com mais de nove anos de escolaridade. A prática de exercício físico e os hábitos alimentares foram as outras duas variáveis com significado para a progressão da Hipertensão Arterial. A qualidade de vida dos indivíduos hipertensos também é determinada pela escolaridade dos mesmos, apresentando um comportamento similar ao verificado para a evolução da Hipertensão Arterial. Verificou-se um agravamento do Índice Global do Estado de Saúde com a progressão da Hipertensão Arterial, mas a relação não apresentou significado estatístico. Assim sendo, verifica-se que a Hipertensão Arterial é uma doença crónica com elevados custos para os sistemas de saúde sendo a sua evolução e a percepção da Qualidade de vida influenciadas pela escolaridade dos indivíduos.