PROVE'scola: Diagnóstico de necessidades e proposta de um projeto para a promoção de comportamentos de saúde e sustentabilidade no âmbito de atividades cooperativas

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Lopo, Eunice Liane Gomes
Data de Publicação: 2019
Tipo de documento: Dissertação
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
Texto Completo: http://hdl.handle.net/10071/19486
Resumo: O presente trabalho consiste num diagnóstico de necessidades e proposta de um projeto para a promoção estilos de vida mais saudáveis e mais ecológicos em crianças. O levantamento de diagnóstico de necessidades foi realizado com duas turmas de 3º ano (N=30) com idades compreendidas entre os 8 e 9 anos. Os resultados recolhidos mostraram a predominância de comportamentos competitivos face aos cooperativos; representações do ambiente antropocêntricas e interligadas às temáticas inseridas no currículo escolar; um baixo conhecimento sobre alimentos sazonais e uma reduzida ingestão de frutas e vegetais em relação ao consumo de carne. Estes resultados legitimam a necessidade de intervenção neste domínio. PROVE'scola é uma proposta de projeto que consiste do desenvolvimento de atividades focadas no processo de uma cooperativa agrícola direcionada aos alunos do primeiro ciclo do ensino básico, mais especificamente do 3º e 4º anos. Destaca-se de outros projetos relacionados com a sustentabilidade, produção agrícola e cooperação por não se focar exclusivamente numa só temática. Opta por desenvolver competências adjacentes às etapas de uma cooperativa agrícola, recorrendo à aprendizagem cooperativa nas temáticas de produção e consumo saudável e sustentável.
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