Perceção de estudantes da Universidade dos Açores relativamente à ocorrência, importância e gestão da água subterrânea nos Açores

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Rodrigues, Raquel Maria Pereira
Data de Publicação: 2023
Tipo de documento: Dissertação
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
Texto Completo: http://hdl.handle.net/10400.3/6788
Resumo: Dissertação de Mestrado, Geociência, 06 de junho de 2023, Universidade dos Açores.
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spelling Perceção de estudantes da Universidade dos Açores relativamente à ocorrência, importância e gestão da água subterrânea nos AçoresÁgua SubterrâneaPerceçãoVulcanismoAçoresGeociênciaDissertação de Mestrado, Geociência, 06 de junho de 2023, Universidade dos Açores.A água subterrânea constitui um recurso natural estratégico na Região Autónoma dos Açores, o que se traduz pelo facto das origens subterrâneas explicarem cerca de 98% do volume captado para abastecimento no arquipélago, pelo que urge desenvolver medidas que promovam a sua valorização e proteção. Na senda da uma gestão sustentável da água subterrânea é imperioso estabelecer um modelo de governança adequado, para o qual o conhecimento e a disseminação de informação é essencial, por forma a que, entre outros aspetos, se promova a capacitação do público, em geral, e das partes interessadas, em particular. Na medida que a capacitação é um pilar essencial da participação pública, e assim, sucessivamente, da moderna governação e gestão sustentável dos recursos hídricos, a avaliação da perceção do público relativamente à ocorrência, importância e gestão da água subterrânea é imprescindível, abrangendo aspetos hidrogeológicos e socioeconómicos, pois só assim se poderá analisar o grau de conhecimento sobre o tema e como cada pessoa se relaciona com estes recursos. Neste contexto, o presente trabalho, realizado no âmbito do Mestrado de Vulcanologia e Riscos Geológicos (Faculdade de Ciências e Tecnologia da Universidade dos Açores), teve como objetivo avaliar a perceção de estudantes de cursos de 1.º ciclo da Universidade dos Açores relativamente à ocorrência, importância e gestão da água subterrânea nos Açores. Para este efeito elaborou-se um inquérito, que foi respondido por 353 alunos de licenciatura no decurso do ano letivo de 2021/2022. Para além da análise global de resultados, e para efeito de tratamento de dados, a amostra foi ainda subdividida em dois grupos, um com os estudantes dos cursos da área de Ciências Naturais e Tecnologias (186 inquiridos; 52,7% da amostra total) e outro de Ciências Sociais e Humana (167 inquiridos; 47,3%). Os resultados obtidos revelam que os inquiridos revelam um conhecimento razoável relativamente à génese da água subterrânea e à correspondente fração do volume de água doce existente na Terra. Os estudantes valorizam em especial a utilização da água subterrânea para o abastecimento doméstico e à agricultura, embora não considerem que as captações deste recurso sejam mais importantes que o aproveitamento de massas de água de superfície (lagos e rios). Valorizando a componente socioeconómica os aspetos mais apreciados pelos estudantes inquiridos correspondem efetivamente ao consumo humano (ingestão, manipulação de alimentos, higiene, e associadamente a saúde), à supressão das necessidades agrícolas e da pecuária, e à manutenção dos serviços ecossistémicos. Os focos de poluição agrícola (difusa) e industrial (pontual) são os mais valorizados pelos estudantes. Verifica-se, ainda, que os alunos da área de Ciências Naturais e Tecnologias valorizam mais os focos de poluição difusa e a intrusão salina, relativamente aos seus homólogos da área de Ciências Sociais e Humanas, o que corresponde a uma perceção mais enquadrada com o efetivamente observado. As substâncias poluentes da água subterrânea mais consideradas são os metais pesados, os pesticidas e outros contaminantes orgânicos, os fármacos e os microplásticos. Os impactes das alterações climáticas sobre a água subterrânea são igualmente reconhecidos pelos inquiridos, que valorizam um pouco mais os associados à diminuição do volume disponível de águas subterrâneas para captação, ao aumento da concentração de poluentes no subsolo e à sobre-exploração de furos de captação de águas subterrâneas. Em oposição, e estranhamente devido ao carácter arquipelágico dos Açores, os inquiridos valorizam um pouco menos os impactes do incremento da intrusão salina com a subida do nível do mar. Os estudantes da área de Ciências Sociais e Humanas apresentam uma posição mais neutral do que os seus homólogos de Ciências Naturais e Tecnologias. Relativamente às medidas de gestão os inquiridos concordam significativamente com as medidas elencadas, com a exceção da implementação do princípio utilizador – pagador, relativamente ao qual apenas 36,8% dos estudantes revela concordar totalmente. Do mesmo modo, o suporte à internalização de custos ambientais e de escassez no preço da água é reduzido. Em qualquer caso, os estudantes de Ciências Naturais e Tecnologias, comparativamente aos colegas de Ciências Sociais e Humanas, revelam um maior apoio a estas medidas. A maioria dos estudantes, revela ainda considerar que nos Açores existe água subterrânea suficiente e de boa qualidade, e no geral apresentam um sentimento positivo relativamente a este recurso. Contudo, importa assinalar que os resultados obtidos, quer quanto a esta questão, quer quanto às restantes, mostra que importa capacitar e sensibilizar os jovens sobre a importância de proteger e gerir um recurso estratégico para os Açores como a água subterrânea.ABSTRACT: Groundwater is a natural resource of strategic importance in the Autonomous Region of the Azores, which is reflected by the fact that groundwater sources explain about 98% of the volume abstracted for supply in the archipelago. Therefore, it is urgent to develop measures that promote groundwater valuing and protection. In the pursuit of sustainable groundwater management, it is imperative to establish an adequate governance model, for which knowledge and the dissemination of information are essential so that, among other aspects, the empowerment of the public in general is promoted, and stakeholders in particular. As capacity building is an essential pillar of public participation, and so, successively, of modern governance and sustainable management of groundwater resources, the assessment of public perception regarding the occurrence, importance and management of groundwater is essential, covering hydrogeological aspects and socio-economic factors, as this is the only way to analyze the degree of knowledge on this topic and how each person relates to these resources. In this context, the present work, carried out within the scope of the Master of Science in Volcanology and Geological Hazards (Faculty of Science and Technology of the University of the Azores), aimed to assess the perception of students from 1st cycle degrees at the University of the Azores, regarding the occurrence, importance and management of groundwater in the Azores. For this purpose, a survey was prepared, which was answered by 353 undergraduate students during the 2021/2022 academic year. In addition to the global analysis of results, and for the purpose of data processing, the sample was further divided into two groups, one with students from courses in the area of Natural Sciences and Technologies (186 respondents; 52.7% of the total sample) and another in Social Sciences and Humanities (167 respondents; 47.3%). The results obtained reveal that the respondents reveal a reasonable knowledge regarding the genesis of groundwater and the fraction of the volume of fresh water on Earth to which it corresponds. Students particularly value the use of groundwater for domestic supply and agriculture, although they do not consider that the abstraction of this resource is more important than the use of surface water bodies (lakes and rivers). Valuing the socioeconomic component, the aspects most valued by the surveyed students correspond to human consumption (intake, food handling, hygiene, and associated health), the suppression of agricultural and livestock needs, and the maintenance of ecosystem services. The sources of agricultural (diffuse) and industrial (spot) pollution are the ones most valued by students. It can also be seen that students in the area of Natural Sciences and Technologies value more the sources of diffuse pollution and saline intrusion, in relation to their counterparts in the area of Social Sciences and Humanities, which corresponds to a perception that is more in line with the effectively observed. The most common groundwater pollutants are heavy metals, pesticides and other organic contaminants, pharmaceuticals and microplastics. The impacts of climate change on groundwater are also recognized by respondents, who value a little more those associated with the decrease in the volume of groundwater available for abstraction, the increase in the concentration of pollutants in the subsoil and groundwater overexploitation. In contrast, and strangely due to the archipelagic nature of the Azores, respondents value the impacts of the increase in saline intrusion with the rise in sea level a little less. Students in the area of Social Sciences and Humanities have a more neutral position than their counterparts in Natural Sciences and Technologies. About management measures, respondents significantly agree with the measures listed, with the exception of the implementation of the user-pays principle, for which only 36.8% of students fully agree. Likewise, support for the internalization of environmental costs and scarcity in the price of water is reduced. In any case, students in Natural Sciences and Technologies, compared to their colleagues in Social Sciences and Humanities, show greater support for these measures. Most students also reveal that they consider that there is sufficient and good quality groundwater in the Azores, and in general they have a positive feeling about this resource. However, it is important to point out that the results obtained, both on this issue and on the others, show that it is important to train and sensitize young people about the importance of protecting and managing a strategic resource for the Azores such as groundwater.Rego, Isabel Maria Cogumbreiro EstrelaCruz, José Virgílio de Matos FigueiraCoutinho, Rui Moreira da SilvaRepositório da Universidade dos AçoresRodrigues, Raquel Maria Pereira2023-10-18T11:06:53Z2023-06-062023-06-06T00:00:00Zinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisapplication/pdfhttp://hdl.handle.net/10400.3/6788TID:203342704porinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)instname:Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC) - FCT - Sociedade da Informaçãoinstacron:RCAAP2023-12-16T02:00:29Zoai:repositorio.uac.pt:10400.3/6788Portal AgregadorONGhttps://www.rcaap.pt/oai/openaireopendoar:71602024-03-19T20:39:08.906130Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos) - Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC) - FCT - Sociedade da Informaçãofalse
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