“Os Heróis do Planeta”: uma proposta didática para explorar as alterações climáticas no 1.ºCEB

• Autor(a) principal: Oliveira, Sara Daniela Silva
• Data de Publicação: 2021
• Tipo de documento: Dissertação
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
• Texto Completo: http://hdl.handle.net/20.500.11960/2543
• topic: Alterações climáticas; Meio ambiente; GEE; Mitigação; 1.º CEB; Climate change; Environment; GHG; Mitigation; Primary school

O presente relatório é o espelho do trabalho realizado na unidade curricular de Prática de Ensino Supervisionada (PES), desenvolvido no âmbito do Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico, da Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Viana do Castelo. O relatório encontra-se dividido em 3 capítulos, nomeadamente, a caracterização dos contextos educativos, o trabalho de investigação e uma reflexão final sobre o percurso de PES. Embora já existam várias informações sobre as Alterações Climáticas, é importante que as crianças tenham as informações necessárias sobre este problema ambiental, sensibilizando-as para a valorização e importância da conservação do meio ambiente e das suas espécies desde tenra idade. As Alterações Climáticas afetam o meio ambiente e a saúde humana e dos ecossistemas. Algumas das suas causas estão diretamente ligadas à atividade humana, como é o caso do aumento das emissões de Gases com Efeito de Estufa (GEE) e a diminuição dos sumidouros de carbono, trazendo várias consequências para os seres vivos. A metodologia escolhida inicialmente seria um estudo-caso, mas devido à situação pandémica por SARS-COV-2, foi necessário reajustar a metodologia, alterando-a para uma Investigação documental. Assenta numa abordagem qualitativa tendo os dados sido recolhidos através da análise de documentos elaborados pelo Ministério da Educação como o Programa Curricular de Estudo do Meio, Aprendizagens Essenciais, Referencial de Educação Ambiental para a Sustentabilidade, Referencial de Educação para a Saúde, Referencial de Educação para o Desenvolvimento e Manuais Escolares. Depois da análise dos documentos, verificou-se a escassez de conteúdos diretamente relacionados com as alterações climáticas, tendo sido elaborada uma proposta constituída por seis atividades que abordam o tema das Alterações Climáticas, suas causas, impactos e formas de mitigação.