O FAZER MUSICAL NA EMPRESA EM DIÁLOGO COM A MUSICOTERAPIA
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Data de Publicação: | 2013 |
Outros Autores: | |
Tipo de documento: | Artigo |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos) |
Texto Completo: | https://eras.mundis.pt/index.php/eras/article/view/161 |
Resumo: | O presente artigo trata da relação entre um processo de desenvolvimento humano e profissional, realizado por meio de atividades musicais, com um processo musicoterapêutico. Primeiramente faz-se uma caracterização dos diversos elementos que constituem este campo de interação: o fazer musical, a musicoterapia (em especial a vertente da Musicoterapia Músico-centrada) e a Educação Experiencial aplicada ao contexto empresarial. Em seguida é apresentada a metodologia usada no estudo e a descrição das oficinas que constituíram o corpo central das atividades musicais. Os resultados foram colhidos a partir dos relatos das experiências dos participantes. Foram encontradas indicações de que o fazer musical, neste contexto, pode proporcionar ganhos para a autopercepção, para o aprendizado de habilidades sociais, alívio de estresse e sobretudo para uma expansão de potencialidades humanas e musicais, constituindo-se em uma atividade correlata à musicoterapia. |
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O FAZER MUSICAL NA EMPRESA EM DIÁLOGO COM A MUSICOTERAPIA"Music-making" in the company in dialogue with music therapyMúsicaEducação EmpresarialMusicoterapiaPsicologia SocialFenomenologiaMusicBusiness EducationMusic TherapySocial PsychologyPhenomenologyO presente artigo trata da relação entre um processo de desenvolvimento humano e profissional, realizado por meio de atividades musicais, com um processo musicoterapêutico. Primeiramente faz-se uma caracterização dos diversos elementos que constituem este campo de interação: o fazer musical, a musicoterapia (em especial a vertente da Musicoterapia Músico-centrada) e a Educação Experiencial aplicada ao contexto empresarial. Em seguida é apresentada a metodologia usada no estudo e a descrição das oficinas que constituíram o corpo central das atividades musicais. Os resultados foram colhidos a partir dos relatos das experiências dos participantes. Foram encontradas indicações de que o fazer musical, neste contexto, pode proporcionar ganhos para a autopercepção, para o aprendizado de habilidades sociais, alívio de estresse e sobretudo para uma expansão de potencialidades humanas e musicais, constituindo-se em uma atividade correlata à musicoterapia.This article deals with the relationship between a personal and professional development process held by an active music making and a music therapy process. First we describe the elements that constitute this field of interaction: music-making, music therapy (in particular the Music-centered Music Therapy) and Experiential Education applied to the business context. Then we present the study methodology and the workshops description which were the musical activity main body. The results were collected from the participants reports. We found indications that in this context music making can improve self-perception, social skills, stress relief, and help especially to expand human and musical capabilities, becoming an activity related to music therapy.MUNDIS2013-06-30T00:00:00Zinfo:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/otherinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttps://eras.mundis.pt/index.php/eras/article/view/161oai:ojs2.eras.mundis.pt:article/161ERAS | Revista Europeia de Estudos Artísticos ; Vol. 4 N.º 2 (2013): 13.ª Edição | ERAS; 1-271647-35582184-2116reponame:Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)instname:Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC) - FCT - Sociedade da Informaçãoinstacron:RCAAPporhttps://eras.mundis.pt/index.php/eras/article/view/161https://eras.mundis.pt/index.php/eras/article/view/161/186Direitos de Autor (c) 2022 ERAS | Revista Europeia de Estudos Artísticosinfo:eu-repo/semantics/openAccessPetraglia, Marcelo SilveiraQueiroz, Gregório José Pereira de2022-09-05T13:57:47Zoai:ojs2.eras.mundis.pt:article/161Portal AgregadorONGhttps://www.rcaap.pt/oai/openaireopendoar:71602024-03-19T15:10:50.756139Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos) - Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC) - FCT - Sociedade da Informaçãofalse |
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