A terapia psicomotora nas dificuldades intelectuais e desenvolvimentais: CAO - C.E.C.D. MIRA SINTRA

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Cardoso, Ana Margarida Lopes
Data de Publicação: 2017
Tipo de documento: Dissertação
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
Texto Completo: http://hdl.handle.net/10400.5/14552
Resumo: O presente relatório foi realizado no âmbito do Mestrado em Reabilitação Psicomotora, da Faculdade de Motricidade Humana. Este objetiva apresentar o percurso e trabalho desenvolvidos pela estagiária no Centro de Atividades Ocupacionais (CAO) do Centro de Educação para o Cidadão com Deficiência (C.E.C.D.), tendo como população-alvo adultos com Dificuldades Intelectuais e Desenvolvimentais (DID). O estágio, com a duração de oito meses, providenciou à estagiária a oportunidade de participar em diversas vivências institucionais e realizar Terapia Psicomotora em âmbitos como contexto de ginásio, Atividade Motora Adaptada, Meio Aquático e Equitação Terapêutica. A intervenção teve como objetivo primordial o promover de experiências enriquecedoras para a manutenção de competências psicomotoras, tendo em vista a melhoria da qualidade de vida destas pessoas. Assim, apresenta-se inicialmente um enquadramento da prática profissional, caracterizando-se a instituição, população-alvo e aspetos inerentes à envolvência do estágio, com a posterior descrição das etapas vividas pela estagiária, descrição dos grupos de intervenção e respetivos processos, planos, resultados e dificuldades sentidas. Por fim, apresenta-se uma reflexão final da estagiária sobre as aprendizagens feitas neste percurso.
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spelling A terapia psicomotora nas dificuldades intelectuais e desenvolvimentais: CAO - C.E.C.D. MIRA SINTRAC.E.C.D. Mira SintraCentro de atividades ocupacionaisDificuldades intelectuais e desenvolvimentais (DID)Estágio profissionalizanteTerapia PsicomotoraC.E.C.D. Mira SintraIntellectual and Developmental Disabilities (IDD)Occupational activities centerProfessionalizing InternshipPsychomotor TherapyDomínio/Área Científica::Ciências Médicas::Outras Ciências MédicasO presente relatório foi realizado no âmbito do Mestrado em Reabilitação Psicomotora, da Faculdade de Motricidade Humana. Este objetiva apresentar o percurso e trabalho desenvolvidos pela estagiária no Centro de Atividades Ocupacionais (CAO) do Centro de Educação para o Cidadão com Deficiência (C.E.C.D.), tendo como população-alvo adultos com Dificuldades Intelectuais e Desenvolvimentais (DID). O estágio, com a duração de oito meses, providenciou à estagiária a oportunidade de participar em diversas vivências institucionais e realizar Terapia Psicomotora em âmbitos como contexto de ginásio, Atividade Motora Adaptada, Meio Aquático e Equitação Terapêutica. A intervenção teve como objetivo primordial o promover de experiências enriquecedoras para a manutenção de competências psicomotoras, tendo em vista a melhoria da qualidade de vida destas pessoas. Assim, apresenta-se inicialmente um enquadramento da prática profissional, caracterizando-se a instituição, população-alvo e aspetos inerentes à envolvência do estágio, com a posterior descrição das etapas vividas pela estagiária, descrição dos grupos de intervenção e respetivos processos, planos, resultados e dificuldades sentidas. Por fim, apresenta-se uma reflexão final da estagiária sobre as aprendizagens feitas neste percurso.This report was carried out within the Master in Psychomotor Therapy of the Faculdade de Motricidade Humana. This objective is to present the trainee work in the Occupational Activities Center (OAC) of the Centro de Educação para o Cidadão com Deficiência (C.E.C.D.), with adults with Intellectual and Developmental Disabilities (IDD). The eight months internship period provided the opportunity to participate in several institutional experiences and to perform Psychomotor Therapy in areas such as Psychomotricity in the context of gymnasium, Adaptive Physical Activity, Intervention in Aquatic Environment and Therapeutic Riding. The main goal of the intervention was to promote enriching experiences for the maintenance of psychomotor skills and improving the quality of life of these people. Thus, a framework of professional practice is presented, characterizing the institution, target population and inherent aspects to the internship's involvement, with the subsequent description of the stages experienced by the trainee, description of intervention groups and their respective processes, plans, results and difficulties felt. Finally, it is presented a reflection of the trainee in the learning made in this course.Morato, Pedro Jorge Moreira de ParrotRepositório da Universidade de LisboaCardoso, Ana Margarida Lopes2017-12-27T15:11:40Z20172017-01-01T00:00:00Zinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisapplication/pdfhttp://hdl.handle.net/10400.5/14552TID:201790424porinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)instname:Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC) - FCT - Sociedade da Informaçãoinstacron:RCAAP2023-03-06T14:44:36Zoai:www.repository.utl.pt:10400.5/14552Portal AgregadorONGhttps://www.rcaap.pt/oai/openaireopendoar:71602024-03-19T17:00:23.632085Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos) - Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC) - FCT - Sociedade da Informaçãofalse
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description O presente relatório foi realizado no âmbito do Mestrado em Reabilitação Psicomotora, da Faculdade de Motricidade Humana. Este objetiva apresentar o percurso e trabalho desenvolvidos pela estagiária no Centro de Atividades Ocupacionais (CAO) do Centro de Educação para o Cidadão com Deficiência (C.E.C.D.), tendo como população-alvo adultos com Dificuldades Intelectuais e Desenvolvimentais (DID). O estágio, com a duração de oito meses, providenciou à estagiária a oportunidade de participar em diversas vivências institucionais e realizar Terapia Psicomotora em âmbitos como contexto de ginásio, Atividade Motora Adaptada, Meio Aquático e Equitação Terapêutica. A intervenção teve como objetivo primordial o promover de experiências enriquecedoras para a manutenção de competências psicomotoras, tendo em vista a melhoria da qualidade de vida destas pessoas. Assim, apresenta-se inicialmente um enquadramento da prática profissional, caracterizando-se a instituição, população-alvo e aspetos inerentes à envolvência do estágio, com a posterior descrição das etapas vividas pela estagiária, descrição dos grupos de intervenção e respetivos processos, planos, resultados e dificuldades sentidas. Por fim, apresenta-se uma reflexão final da estagiária sobre as aprendizagens feitas neste percurso.
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