O exercício de desenho e os jogos

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Cabau, Philip
Data de Publicação: 2011
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
Texto Completo: http://hdl.handle.net/10400.8/399
Resumo: Uma vez definidos os conteúdos e as estratégias que fixam uma pedagogia do desenho, o sucesso do empreendimento passa por criar, no aluno, uma disponibilidade para a experimentação; a dimensão lúdica dos exercícios de desenho e sua relação com a ideia de jogo constitui um factor a considerar nesta equação.
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