Animação sociocultural e práticas intergeracionais - estudo de caso da Santa Casa da Misericórdia de Vila Flor: Lar Nossa Senhora da Lapa e Jardim de Infância Flor de Liz

• Autor(a) principal: Monteiro, Liliana Paula Fraga
• Data de Publicação: 2013
• Tipo de documento: Dissertação
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
• Texto Completo: http://hdl.handle.net/10348/2794
• topic: Educação intergeracional; Educação social; Animação sociocultural; Envelhecimento; Institucionalização; Qualidade de vida; Práticas intergeracionais

Este trabalho de investigação, subordinado ao tema “Animação Sociocultural e Práticas Intergeracionais- Estudo de caso da Santa Casa da Misericórdia de Vila Flor: Lar Nossa Senhora da Lapa e Jardim de Infância Flor de Liz, pretende saber qual o contributo do animador e da animação sociocultural relativamente às práticas intergeracionais desenvolvidas nesta instituição situada em meio rural. Neste contexto, procedeu-se ao Enquadramento Teórico, onde foi revista a literatura referente ao tema em estudo. Efetuou-se também uma descrição sobre o contexto em que se desenvolveu a investigação- meio rural- recorrendo à metodologia qualitativa, através de entrevistas semiestruturadas a vários técnicos e de recolha das histórias de vida dos idosos, bem como a observação participante e a análise documental. São apresentados e discutidos os resultados, tendo em conta o cruzamento das diferentes vozes intervenientes no processo. Por fim, apontamos algumas reflexões e um plano de atividades que pode melhorar as relações intergeracionais e a promoção da educação intergeracional, pois de acordo com os dados disponíveis são raras as vezes que a instituição promove este género de práticas, mesmo possuindo técnicos especializados na área da Animação Sociocultural embora manifestem ter vontade de o fazer, no entanto, sentem necessidade de uma nova cultura interdisciplinar e interprofissional.