As novas tecnologias da informação no ensino no ano 2000: Alguns cenários possíveis

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Machado, Altamiro Barbosa
Data de Publicação: 1990
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
Texto Completo: http://hdl.handle.net/10400.12/2726
Resumo: O artigo aborda o desenvolvimento das Novas Tecnologias da Informação (NTI) e o seu papel na Educação do ano 2000, desde o Caderno Electrónico a Estação de Ensino (Learning Station), dos novos conceitos de armazenamento e manipulação de informação (Hipertexto, Vídeo Interactivo) a Inteligência Artificial, e do Correio Electrónico a Videoconferência e a Educação por Satélite. Assume a mudança tecnológica como motor da mudança dos cenários educativos através da aculturação dos estudantes e professores às NTI para um Ensino do ano 2000.
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