Problemas de Matemática e situações da vida real

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Ponte, João Pedro da
Data de Publicação: 1992
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
Texto Completo: http://hdl.handle.net/10451/4224
Resumo: Neste trabalho considera-se o papel da Resolução de Problemas no ensino da Matemática, apontando as origens desta actividade, referindo possíveis perspectivas de integração curricular e discutindo uma questão profundamente negligenciada na literatura portuguesa -- as estratégias de ensino para ajudar os alunos a desenvolver as suas competências neste domínio. Analisa-se igualmente o papel educativo dos problemaqs da vida real e considera-se em particular o processo de modelação. Descrevem-se em pormenor as suas etapas e dá-se especial realce à natureza das competências cognitivas necessárias, terminando-se com uma agenda de questões para futura investigação.
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