Videojogos e desenhos animados como veículo da música erudita
Autor(a) principal: | |
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Data de Publicação: | 2021 |
Tipo de documento: | Dissertação |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos) |
Texto Completo: | http://hdl.handle.net/10400.22/17253 |
Resumo: | Este relatório foi realizado no âmbito da cadeira de Prática de Ensino Supervisionada integrada no Mestrado em Ensino da Música, Ramo Instrumento (Violino), no curso conjugado da Escola Superior de Educação e da Escola Superior de Música e Artes do Espectáculo do Instituto Politécnico do Porto. Este projeto de investigação dividir-se-á em três capítulos. No primeiro capítulo será feita uma caracterização da instituição que escolhi para realizar o meu estágio, assim como será feita uma caracterização da organização do estágio e dos alunos observados em aula. No segundo capítulo serão explanadas e descritas as aulas e actividades desenvolvidas com os alunos por mim, fazendo uma reflexão crítica sobre o trabalho desenvolvido. No terceiro capítulo será apresentado o projecto de investigação a que me propus, criando uma pequena lista de desenhos animados e videojogos que vi/joguei que contêm música erudita no seu foco. Serão também analisados os resultados obtidos num questionário desenvolvido com o tema em mente. |
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Videojogos e desenhos animados como veículo da música eruditaVideojogosAnimaçãoMúsica eruditaEntretenimentoMúsicosNão músicosVideogamesAnimationClassical musicEntertainmentMusiciansNon-musiciansEste relatório foi realizado no âmbito da cadeira de Prática de Ensino Supervisionada integrada no Mestrado em Ensino da Música, Ramo Instrumento (Violino), no curso conjugado da Escola Superior de Educação e da Escola Superior de Música e Artes do Espectáculo do Instituto Politécnico do Porto. Este projeto de investigação dividir-se-á em três capítulos. No primeiro capítulo será feita uma caracterização da instituição que escolhi para realizar o meu estágio, assim como será feita uma caracterização da organização do estágio e dos alunos observados em aula. No segundo capítulo serão explanadas e descritas as aulas e actividades desenvolvidas com os alunos por mim, fazendo uma reflexão crítica sobre o trabalho desenvolvido. No terceiro capítulo será apresentado o projecto de investigação a que me propus, criando uma pequena lista de desenhos animados e videojogos que vi/joguei que contêm música erudita no seu foco. Serão também analisados os resultados obtidos num questionário desenvolvido com o tema em mente.This report was done within the Supervised Teaching Practise subject integrated in the Master’s Degree of Musical Teaching, Instrument Variant (Violin), created in the partnership of Escola Superior da Educação and Escola Superior de Música e Artes do Espectáculo of the Instituto Politécnico do Porto. This report will be divided in three chapters. The first chapter will have the characterization of the teaching institution that I chose to perform my internship, as well as a description of the procedures until the first classes and of the students. In the second chapter it will be discussed the classes and activities done by me with the students, making a critical reflection upon the work developed. In the third chapter I will present my investigation project, in which I will compile a small list of animated series and videogames that I have watched/played that contain classical music in its main focus. The results and percentages obtained through an online questionnaire with this subject in mind will also be analised.Sanches, Hugo SoeiroDantas, ArianaRepositório Científico do Instituto Politécnico do PortoCarneiro, Beatriz Moreira2021-03-03T15:16:00Z2021-02-192021-02-19T00:00:00Zinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisapplication/pdfhttp://hdl.handle.net/10400.22/17253TID:202655768porinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)instname:Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC) - FCT - Sociedade da Informaçãoinstacron:RCAAP2023-03-13T13:11:07Zoai:recipp.ipp.pt:10400.22/17253Portal AgregadorONGhttps://www.rcaap.pt/oai/openaireopendoar:71602024-03-19T17:38:28.057215Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos) - Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC) - FCT - Sociedade da Informaçãofalse |
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Este relatório foi realizado no âmbito da cadeira de Prática de Ensino Supervisionada integrada no Mestrado em Ensino da Música, Ramo Instrumento (Violino), no curso conjugado da Escola Superior de Educação e da Escola Superior de Música e Artes do Espectáculo do Instituto Politécnico do Porto. Este projeto de investigação dividir-se-á em três capítulos. No primeiro capítulo será feita uma caracterização da instituição que escolhi para realizar o meu estágio, assim como será feita uma caracterização da organização do estágio e dos alunos observados em aula. No segundo capítulo serão explanadas e descritas as aulas e actividades desenvolvidas com os alunos por mim, fazendo uma reflexão crítica sobre o trabalho desenvolvido. No terceiro capítulo será apresentado o projecto de investigação a que me propus, criando uma pequena lista de desenhos animados e videojogos que vi/joguei que contêm música erudita no seu foco. Serão também analisados os resultados obtidos num questionário desenvolvido com o tema em mente. |
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