Perceção e conhecimento de jovens que cometeram ofensas relativamente ao sistema de justiça juvenil

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Borges, Lara Filipa Ferreira
Data de Publicação: 2022
Tipo de documento: Dissertação
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
Texto Completo: http://hdl.handle.net/10400.12/9150
Resumo: Dissertação de Mestrado apresentada no Ispa – Instituto Universitário para obtenção de grau de Mestre na especialidade de Psicologia Forense
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spelling Perceção e conhecimento de jovens que cometeram ofensas relativamente ao sistema de justiça juvenilDelinquência juvenilSistema de justiça juvenilPerceçõesJuvenile delinquencyJuvenile justice systemEducational tutelary lawPerceptionsDomínio/Área Científica::Ciências Sociais::PsicologiaDissertação de Mestrado apresentada no Ispa – Instituto Universitário para obtenção de grau de Mestre na especialidade de Psicologia ForensePor norma, o sistema de justiça juvenil tende a adotar uma linguagem pouco compreensível para os/as jovens, com recurso a questões com um vocabulário técnico e complexo, o que pode ter consequências na imagem que os/as jovens constroem acerca deste sistema. O presente estudo tem como objetivo analisar a perceção e conhecimento de jovens que cometeram ofensas em relação ao sistema de justiça juvenil. Para tal, optou-se por realizar um estudo de natureza qualitativa, com recurso a uma entrevista semiestruturada, administrada a 16 jovens, quatro do sexo feminino e 12 do sexo masculino, com idades compreendidas entre os 14 e os 20 anos, que se encontravam a cumprir uma medida tutelar educativa não institucional na Equipa Lisboa Tutelar Educativo 2. Os resultados revelaram o pouco conhecimento que os/as jovens apresentam sobre o sistema de justiça, nomeadamente, sobre a Lei Tutelar Educativa, e a perceção destes acerca de toda a experiência com o sistema de justiça. Apesar de esta, no geral, revelar-se positiva, realçam-se aspetos negativos face à abordagem dos profissionais de justiça, nomeadamente ao nível da linguagem. Por último, serão descritas as limitações do presente estudo e apontadas sugestões para estudos futuros.ABSTRACT: As rule, the youth justice system tends to adopt a language that is barely understandable to young people, using issues with a technical and complex vocabulary, which can have consequences on the image that the young’s build about youth justice system. The present study aims to analyse the perception and knowledge of young’s who have committed offenses in relation to the juvenile justice system. To this end, it was decided to conduct a qualitative study, using semi-structured interview, which as administered to 16 young people, four females and 12 males, aged between 14 and 20 years, who are complying with a non-institutional educational tutelary measure in the Lisbon Educational tutelary team 2. The results reveal the little knowledge that young people have about the justice system, namely about the educational tutelary Law, the negatives aspects are highlighted in relation to the and their perception of all the experience with the justice system, which is generally positive, the negative aspects are highlighted in relation to the approach of legal professional, especially in terms of language. At last, the limitations of the present study were described and suggestions for future studies were pointed outRodrigues, Andreia de CastroRepositório do ISPABorges, Lara Filipa Ferreira2023-04-20T14:57:26Z2022-09-192022-09-19T00:00:00Zinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisapplication/pdfhttp://hdl.handle.net/10400.12/9150TID:203083806porinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)instname:Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC) - FCT - Sociedade da Informaçãoinstacron:RCAAP2023-04-23T02:15:38Zoai:repositorio.ispa.pt:10400.12/9150Portal AgregadorONGhttps://www.rcaap.pt/oai/openaireopendoar:71602024-03-19T17:50:09.839185Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos) - Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC) - FCT - Sociedade da Informaçãofalse
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