A importância do lugar para a implantação e concepção dos edifícios
Autor(a) principal: | |
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Data de Publicação: | 2018 |
Tipo de documento: | Dissertação |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos) |
Texto Completo: | http://hdl.handle.net/10437/9070 |
Resumo: | Com a elaboração da presente dissertação, pretende-se entender o Lugar e a importância das formas dos edifícios para contemplar e “incorporar” na concepção do projecto. No primeiro capítulo, é feita uma abordagem ao conceito de lugar, denominando todas as suas vertentes e explicar de que forma podem ser considerados modeladores projectuais. No segundo capítulo, são estudadas obras de Siza Vieira, Souto Moura e Fernando Távora, tomando-as como exemplo do que foi abordado no capítulo anterior. No terceiro capítulo, é feita uma reflexão relativamente ao lugar na Quinta da Conceição, em Leça da Palmeira, onde é pretendido construir a escola de dança, desenvolvida no âmbito da disciplina de projecto. No quarto capítulo, é abordada a intervenção projectual da escola de dança na quinta da Conceição em Leça da Palmeira, utilizando o “lugar” como justificação para a forma do edifício. Por fim, no quinto e último capitulo, expõem-se as conclusões e considerações finais alusivas ao tema e à investigação elaborada. |
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Com a elaboração da presente dissertação, pretende-se entender o Lugar e a importância das formas dos edifícios para contemplar e “incorporar” na concepção do projecto. No primeiro capítulo, é feita uma abordagem ao conceito de lugar, denominando todas as suas vertentes e explicar de que forma podem ser considerados modeladores projectuais. No segundo capítulo, são estudadas obras de Siza Vieira, Souto Moura e Fernando Távora, tomando-as como exemplo do que foi abordado no capítulo anterior. No terceiro capítulo, é feita uma reflexão relativamente ao lugar na Quinta da Conceição, em Leça da Palmeira, onde é pretendido construir a escola de dança, desenvolvida no âmbito da disciplina de projecto. No quarto capítulo, é abordada a intervenção projectual da escola de dança na quinta da Conceição em Leça da Palmeira, utilizando o “lugar” como justificação para a forma do edifício. Por fim, no quinto e último capitulo, expõem-se as conclusões e considerações finais alusivas ao tema e à investigação elaborada. |
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