Violência na escola: uma questão sociológica

• Autor(a) principal: Sebastião, João
• Data de Publicação: 2009
• Tipo de documento: Artigo
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
• Texto Completo: http://hdl.handle.net/10400.15/348
• topic: Violência escolar; Sociologia

O objectivo deste artigo é examinar do ponto de vista sociológico a forma como se tem desenvolvido o fenómeno social designado por violência na escola. Procurarse- á analisar criticamente algumas das principais evidências e estereótipos sociais sobre os fenómenos de violência, realçando a diversidade de situações, actores e contextos em que estes sucedem, de forma a inventariar elementos capazes de contribuir para o desenvolvimento de conceitos e modelos teóricos que permitam ultrapassar alguma da redundância em que a pesquisa actual parece cair. - The purpose of this text is to examine, from a sociological point of view, the development of the social phenomena usually called violence in school. We will develop a critical analysis regarding some of the social evidence and stereotypes about violent situations, underlining the diversity of situations, actors and places of event, trying to identify new elements which can contribute to the advance of concepts and theoretical models, giving this way a contribution to surpass some of redundancy where the research seems to have fallen.