A importância do treino auditivo no primeiro ano de aprendizagem da trompa
Autor(a) principal: | |
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Data de Publicação: | 2021 |
Tipo de documento: | Dissertação |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos) |
Texto Completo: | http://hdl.handle.net/10400.22/17178 |
Resumo: | Este relatório consiste na reflexão e descrição do estágio realizado na Sociedade Filarmónica Gualdim Pais, no ano letivo de 2017/2018, no âmbito da realização do Mestrado em Ensino da Música, na Escola Superior de Música e Artes do Espetáculo do Porto (ESMAE). Este trabalho divide-se em três capítulos distintos. No primeiro capítulo é apresentado o funcionamento da Sociedade Filarmónica Gualdim Pais enquanto instituição de ensino. O segundo capítulo foca-se no estágio e contém a descrição das aulas lecionadas durante o estágio e das aulas lecionadas com supervisão. Por último, no terceiro capítulo, houve uma reflexão sobre a importância do treino auditivo no primeiro ano de aprendizagem da trompa. A escolha deste tema tem origem na minha experiência pessoal enquanto aluno e professor e procura aplicar e refletir sobre novas maneiras de ajudar os alunos a serem bem-sucedidos neste instrumento. Desta forma, o terceiro capítulo apresenta uma reflexão sobre essa problemática e apresenta exercícios e materiais que podem servir como ferramentas pedagógicas dentro do tema abordado. |
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A importância do treino auditivo no primeiro ano de aprendizagem da trompaEnsino da músicaTrompaTreino auditivoAprendizagemMusic teachingHornHear trainingLearningEste relatório consiste na reflexão e descrição do estágio realizado na Sociedade Filarmónica Gualdim Pais, no ano letivo de 2017/2018, no âmbito da realização do Mestrado em Ensino da Música, na Escola Superior de Música e Artes do Espetáculo do Porto (ESMAE). Este trabalho divide-se em três capítulos distintos. No primeiro capítulo é apresentado o funcionamento da Sociedade Filarmónica Gualdim Pais enquanto instituição de ensino. O segundo capítulo foca-se no estágio e contém a descrição das aulas lecionadas durante o estágio e das aulas lecionadas com supervisão. Por último, no terceiro capítulo, houve uma reflexão sobre a importância do treino auditivo no primeiro ano de aprendizagem da trompa. A escolha deste tema tem origem na minha experiência pessoal enquanto aluno e professor e procura aplicar e refletir sobre novas maneiras de ajudar os alunos a serem bem-sucedidos neste instrumento. Desta forma, o terceiro capítulo apresenta uma reflexão sobre essa problemática e apresenta exercícios e materiais que podem servir como ferramentas pedagógicas dentro do tema abordado.This report consists of the reflection and description of the internship carried out at the Sociedade Filarmónica Gualdim Pais, in the academic year 2017/2018, within the scope of the Master's Degree in Music Teaching, at the Escola Superior de Música e Artes do Espetáculo (ESMAE - OPorto). This work is divided into three distinct chapters. The first chapter presents the internal organisation of the Sociedade Filarmónica Gualdim Pais as an educational institution. The second chapter focuses on the internship and contains the description of the classes taught during the internship and the classes taught under supervision. Finally, in the third chapter, there was a reflection on the importance of ear-training in the first year of learning the horn. The choice of this theme comes from my personal experience as a student and teacher and seeks to apply and reflect on new ways to help students to be successful in this instrument. Thus, the third chapter presents a reflection on this issue and presents exercises and materials that can serve as pedagogical tools within the topic addressed.Sebestik, BohdanFerreira, LuizRepositório Científico do Instituto Politécnico do PortoCaetano, Nuno André David2021-02-26T15:19:08Z2021-02-102021-02-10T00:00:00Zinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisapplication/pdfhttp://hdl.handle.net/10400.22/17178TID:202645720porinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)instname:Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC) - FCT - Sociedade da Informaçãoinstacron:RCAAP2023-03-13T13:11:02Zoai:recipp.ipp.pt:10400.22/17178Portal AgregadorONGhttps://www.rcaap.pt/oai/openaireopendoar:71602024-03-19T17:38:24.851396Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos) - Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC) - FCT - Sociedade da Informaçãofalse |
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Este relatório consiste na reflexão e descrição do estágio realizado na Sociedade Filarmónica Gualdim Pais, no ano letivo de 2017/2018, no âmbito da realização do Mestrado em Ensino da Música, na Escola Superior de Música e Artes do Espetáculo do Porto (ESMAE). Este trabalho divide-se em três capítulos distintos. No primeiro capítulo é apresentado o funcionamento da Sociedade Filarmónica Gualdim Pais enquanto instituição de ensino. O segundo capítulo foca-se no estágio e contém a descrição das aulas lecionadas durante o estágio e das aulas lecionadas com supervisão. Por último, no terceiro capítulo, houve uma reflexão sobre a importância do treino auditivo no primeiro ano de aprendizagem da trompa. A escolha deste tema tem origem na minha experiência pessoal enquanto aluno e professor e procura aplicar e refletir sobre novas maneiras de ajudar os alunos a serem bem-sucedidos neste instrumento. Desta forma, o terceiro capítulo apresenta uma reflexão sobre essa problemática e apresenta exercícios e materiais que podem servir como ferramentas pedagógicas dentro do tema abordado. |
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