Os desafios da intervenção em contexto de institucionalização: um percurso de estágio na CJFA
Autor(a) principal: | |
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Data de Publicação: | 2016 |
Tipo de documento: | Dissertação |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos) |
Texto Completo: | http://hdl.handle.net/10316/35451 |
Resumo: | Relatório de estágio do mestrado em Educação e Formação de Adultos e Intervenção Comunitária, apresentada à Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra |
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Os desafios da intervenção em contexto de institucionalização: um percurso de estágio na CJFALar de infância e juventudeInstitucionalizaçãoFatores de vulnerabilidadeProteção e autonomizaçãoRelatório de estágio do mestrado em Educação e Formação de Adultos e Intervenção Comunitária, apresentada à Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de CoimbraEste relatório é o resultado do percurso de cerca de nove meses de atividades desenvolvidas, no âmbito do estágio curricular do 2º ano do Mestrado em Educação e Formação de Adultos e Intervenção Comunitária, numa instituição de acolhimento temporário que acolhe crianças e jovens em risco, mais concretamente a Comunidade Juvenil de São Francisco de Assis (CJFA). As atividades realizadas foram destinadas sobretudo a promover competências pessoais e sociais em jovens adultos, alguns deles já em fase de transição para uma vida autónoma. Para além disso colaborámos em várias atividades regulares da instituição, que nos ensinaram a integrar uma equipa multidisciplinar. O estágio decorreu entre início de outubro de 2015 e final de maio de 2016. Todas as atividades contribuíram para a nossa formação enquanto Mestre em Educação e Formação de Adultos e Intervenção Comunitária.This report is the result of the course of about nine months of activities developed in the framework of the curricular internship of 2nd year of the master's degree in adult education and training and community involvement, an institution of temporary reception welcomes children and young people at risk, in particular the Youth Comunidade Juvenil de São Francisco de Assis (CJFA). The activities carried out are in particular to promote personal and social skills in young adults, some of them already transitioning to independent living. Furthermore we collaborate in various regular activities of the institution, who taught us to integrate in a multidisciplinary team. The stage is held between early October 2015 and the end of May 2016. All activities contributed to our training as a Master in education and adult education and community intervention.2016info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesishttp://hdl.handle.net/10316/35451http://hdl.handle.net/10316/35451porVicente, Neuza Olinda Semedo Barbosainfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)instname:Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC) - FCT - Sociedade da Informaçãoinstacron:RCAAP2022-01-20T17:48:48Zoai:estudogeral.uc.pt:10316/35451Portal AgregadorONGhttps://www.rcaap.pt/oai/openaireopendoar:71602024-03-19T20:48:57.144078Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos) - Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC) - FCT - Sociedade da Informaçãofalse |
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