Estilo de liderança, compatibilidade treinador-atleta, satisfação e rendimento desportivo: diferenças entre sexos

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Correia, Andreia Cordeiro
Data de Publicação: 2018
Tipo de documento: Dissertação
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
Texto Completo: http://hdl.handle.net/10284/6428
Resumo: Os treinadores são os principais responsáveis pelo desenvolvimento e desempenho dos seus atletas. Se o treinador conseguir adaptar o seu comportamento às características de todos os atletas, dirigindo-se às expectativas e desejo de cada um, a satisfação do atleta e a compatibilidade que este sente pelo treinador irá ser maior, o que aumentará também o seu rendimento. Foi realizada uma revisão sistemática da literatura que teve como objetivo refletir sobre o conhecimento atual relativamente à associação entre o estilo de liderança, compatibilidade treinador-atleta, satisfação e rendimento desportivo. Foram selecionadas 7 publicações, através dos descritores: “Coach Leadership”; “Sports Performance”; Compatibility Coach-Athlete” e “Satisfaction Athlete”, entre 2010 e 2017. Desta revisão, verificou-se que as dimensões de liderança transformacionais têm maior associação ao rendimento desportivo, satisfação e compatibilidade treinador-atleta. Além disso, ficou evidente a escassa informação sobre as diferenças de sexo. O presente estudo procura compreender se existe uma associação entre o estilo de liderança, satisfação, compatibilidade treinador-atleta e rendimento desportivo em atletas de futsal, de ambos os sexos. Para tal, foi examinada uma amostra por conveniência de 107 atletas da Divisão Nacional de Futsal. Os participantes responderam a um Questionário sociodemográfico e de prática desportiva; à Escala Multidimensional de Liderança no Desporto (EMLD); à Medida de Compatibilidade Treinador-Atleta (MCTA); e ao Questionário de Satisfação em Atletas (QSA). Foi demonstrada a importância dos estilos de liderança para a compatibilidade treinador-atleta, sendo que, para atletas do sexo feminino, comportamentos de confiança/entusiasmo acerca das suas capacidades por parte dos treinadores e os aspetos mais pessoais da relação assumem particular importância para o rendimento. Ao nível da satisfação, verificou-se que são os itens direcionados à satisfação com a liderança que mais se associam à compatibilidade treinador-atleta e ao rendimento. Com base nos resultados encontrados no presente estudo, pensamos ser importante que a formação de treinadores, além de visar o desenvolvimento de competências de ensino e domínio técnico e tático inerentes ao futsal, valorize as competências relacionais, sensibilizando para as distintas necessidades dos atletas, conforme o seu género.
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spelling Estilo de liderança, compatibilidade treinador-atleta, satisfação e rendimento desportivo: diferenças entre sexosLiderançaCompatibilidade treinador-atletaSatisfaçãoRendimento desportivoDiferenças de sexoLeadershipCoach-athlete compatibilitySatisfactionSports performanceSex differencesDomínio/Área Científica::Ciências Sociais::PsicologiaOs treinadores são os principais responsáveis pelo desenvolvimento e desempenho dos seus atletas. Se o treinador conseguir adaptar o seu comportamento às características de todos os atletas, dirigindo-se às expectativas e desejo de cada um, a satisfação do atleta e a compatibilidade que este sente pelo treinador irá ser maior, o que aumentará também o seu rendimento. Foi realizada uma revisão sistemática da literatura que teve como objetivo refletir sobre o conhecimento atual relativamente à associação entre o estilo de liderança, compatibilidade treinador-atleta, satisfação e rendimento desportivo. Foram selecionadas 7 publicações, através dos descritores: “Coach Leadership”; “Sports Performance”; Compatibility Coach-Athlete” e “Satisfaction Athlete”, entre 2010 e 2017. Desta revisão, verificou-se que as dimensões de liderança transformacionais têm maior associação ao rendimento desportivo, satisfação e compatibilidade treinador-atleta. Além disso, ficou evidente a escassa informação sobre as diferenças de sexo. O presente estudo procura compreender se existe uma associação entre o estilo de liderança, satisfação, compatibilidade treinador-atleta e rendimento desportivo em atletas de futsal, de ambos os sexos. Para tal, foi examinada uma amostra por conveniência de 107 atletas da Divisão Nacional de Futsal. Os participantes responderam a um Questionário sociodemográfico e de prática desportiva; à Escala Multidimensional de Liderança no Desporto (EMLD); à Medida de Compatibilidade Treinador-Atleta (MCTA); e ao Questionário de Satisfação em Atletas (QSA). Foi demonstrada a importância dos estilos de liderança para a compatibilidade treinador-atleta, sendo que, para atletas do sexo feminino, comportamentos de confiança/entusiasmo acerca das suas capacidades por parte dos treinadores e os aspetos mais pessoais da relação assumem particular importância para o rendimento. Ao nível da satisfação, verificou-se que são os itens direcionados à satisfação com a liderança que mais se associam à compatibilidade treinador-atleta e ao rendimento. Com base nos resultados encontrados no presente estudo, pensamos ser importante que a formação de treinadores, além de visar o desenvolvimento de competências de ensino e domínio técnico e tático inerentes ao futsal, valorize as competências relacionais, sensibilizando para as distintas necessidades dos atletas, conforme o seu género.Coaches are primarily responsible for the development and performance of their athletes. If the coach to adapt his behavior to the characteristics of all athletes in a general way and to each athlete in a particular way, addressing the expectations and desire of each one, it is believed that the satisfaction of the athlete and the compatibility that this the coach will be higher, which will also increase your income. This systematic literature review aimed to gather all the knowledge about the association between leadership style, coach-athlete compatibility, satisfaction with leadership and athletic performance. We selected 7 publications, through the descriptors: “Leadership of the coach”; “Sports Performance”; “Coach-Athlete Compatibility” and “Satisfaction Athlete” between 2010 and 2017. From this review, it was verified that the dimensions of transformal leadership are more associated to sports performance, leadership satisfaction and coach-athlete compatibility. it is noteworthy the scarce information about the gender differences. Therefore, this study seeks to understand if to exist an association between leadership styles, satisfaction, coach-athlete compatibility and sports performance in futsal athletes of both sexes. For this, a sample was examined for the convenience of 107 athletes from the National Futsal Division. Participants answered a sociodemographic and sports questionnaire; Multidimensional Scale of Leadership in Sport (EMLD); Coach-Athlete Compatibility Measure (MCTA); Satisfaction Questionnaire in Athletes (QSA). The importance of leadership styles for coach-athlete compatibility has been demonstrated, and for female athletes the demonstration of confidence/enthusiasm about concern to understand them as people and the personal aspects of the relationship are particularly important for income. At the level of satisfaction, it was verified that the item directed to the satisfaction with the leadership that more are associated with the leadership that more are associated with the compatibility coach-athlete and the income. Based on the results found in the present study, we believe that it is important that the training of coaches, in addition to aiming at the development of teaching and technical and tactical skills inherent to futsal, values relational skills, sensitizing to the different needs of athletes, as your gender.Silva, IsabelRepositório Institucional da Universidade Fernando PessoaCorreia, Andreia Cordeiro2021-11-09T01:30:12Z2018-02-02T00:00:00Z2018-02-02T00:00:00Zinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisapplication/pdfhttp://hdl.handle.net/10284/6428porinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)instname:Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC) - FCT - Sociedade da Informaçãoinstacron:RCAAP2022-09-06T02:05:49Zoai:bdigital.ufp.pt:10284/6428Portal AgregadorONGhttps://www.rcaap.pt/oai/openaireopendoar:71602024-03-19T15:43:19.203185Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos) - Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC) - FCT - Sociedade da Informaçãofalse
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description Os treinadores são os principais responsáveis pelo desenvolvimento e desempenho dos seus atletas. Se o treinador conseguir adaptar o seu comportamento às características de todos os atletas, dirigindo-se às expectativas e desejo de cada um, a satisfação do atleta e a compatibilidade que este sente pelo treinador irá ser maior, o que aumentará também o seu rendimento. Foi realizada uma revisão sistemática da literatura que teve como objetivo refletir sobre o conhecimento atual relativamente à associação entre o estilo de liderança, compatibilidade treinador-atleta, satisfação e rendimento desportivo. Foram selecionadas 7 publicações, através dos descritores: “Coach Leadership”; “Sports Performance”; Compatibility Coach-Athlete” e “Satisfaction Athlete”, entre 2010 e 2017. Desta revisão, verificou-se que as dimensões de liderança transformacionais têm maior associação ao rendimento desportivo, satisfação e compatibilidade treinador-atleta. Além disso, ficou evidente a escassa informação sobre as diferenças de sexo. O presente estudo procura compreender se existe uma associação entre o estilo de liderança, satisfação, compatibilidade treinador-atleta e rendimento desportivo em atletas de futsal, de ambos os sexos. Para tal, foi examinada uma amostra por conveniência de 107 atletas da Divisão Nacional de Futsal. Os participantes responderam a um Questionário sociodemográfico e de prática desportiva; à Escala Multidimensional de Liderança no Desporto (EMLD); à Medida de Compatibilidade Treinador-Atleta (MCTA); e ao Questionário de Satisfação em Atletas (QSA). Foi demonstrada a importância dos estilos de liderança para a compatibilidade treinador-atleta, sendo que, para atletas do sexo feminino, comportamentos de confiança/entusiasmo acerca das suas capacidades por parte dos treinadores e os aspetos mais pessoais da relação assumem particular importância para o rendimento. Ao nível da satisfação, verificou-se que são os itens direcionados à satisfação com a liderança que mais se associam à compatibilidade treinador-atleta e ao rendimento. Com base nos resultados encontrados no presente estudo, pensamos ser importante que a formação de treinadores, além de visar o desenvolvimento de competências de ensino e domínio técnico e tático inerentes ao futsal, valorize as competências relacionais, sensibilizando para as distintas necessidades dos atletas, conforme o seu género.
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