Caracterização da qualidade do ar do Município de Viseu

• Autor(a) principal: Pinto, Ilda dos Prazeres Fonseca
• Data de Publicação: 2022
• Tipo de documento: Dissertação
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
• Texto Completo: http://hdl.handle.net/10400.19/7799
• topic: Qualidade do ar; Monitorização da qualidade do ar; air quality; monitoring air quality; Domínio/Área Científica::Engenharia e Tecnologia::Engenharia do Ambiente

A avaliação da qualidade do ar, na atual política europeia é implementada através da diretiva 2008/50/CE, relativa à gestão e avaliação da qualidade do ar e baseia-se no princípio de que os Estados-Membros da União Europeia dividem os seus territórios num conjunto de zonas de gestão. A maior parte das grandes cidades da União Europeia são abrangidas como fazendo parte dessas zonas de gestão, contudo, as zonas e cidades que ficam fora do critério que obriga à avaliação em contínuo da qualidade do ar por implementação de Estações de Monitorização da Qualidade do Ar (EMQA), geralmente não dispõem de meios para avaliar a qualidade do ar, existindo, assim, uma grande lacuna de dados relativos à exposição destas populações à poluição atmosférica e uma relação entre a qualidade do ar e as fontes de emissão locais. O Município de Viseu possui uma EMQA tendo sido adquirida no âmbito do Programa POLIS no ano de 2015 e localiza-se no Centro de Monitorização e Interpretação Ambiental (CMIA) de Viseu. No âmbito desta dissertação foi avaliada a qualidade do ar na cidade de Viseu. A avaliação foi realizada com recurso à EMQA do Instituto Politécnico de Viseu. Foram realizadas 3 campanhas de caracterização da qualidade do ar em Parques da Cidade de Viseu e foram analisados dados passados (histórico) da monitorização realizada na Escola Superior de Tecnologia e Gestão de Viseu. No âmbito deste trabalho foi também efetuada uma avaliação e tentativa de operacionalização da EMQA do Município de Viseu. Foram igualmente desenvolvidas ações de sensibilização direcionadas a alunos do secundário, permitindo motivar os alunos para o estudo da poluição atmosférica, bem como ter a oportunidade de conhecer as características e o funcionamento de uma EMQA fora da sala de aula.