A função pedagógica da crítica musical

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Calado, Mariana Carvalho
Data de Publicação: 2018
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
Texto Completo: http://hdl.handle.net/10362/63115
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spelling A função pedagógica da crítica musicala recepção musical por Francine Benoît no Diário de LisboaCrítica musicalFrancine BenoîtDiário de LisboaImprensa PeriódicaEstudos sobre as mulheresMusicUID/EAT/00963/2013Vários autores (Ferreira 1995, Schick 1996, Carroll 2009) apontam que a crítica musical cumpre uma função que se pode qualificar de pedagógica pois deve orientar os leitores para a recepção e compreensão das obras tocadas. Neste artigo analiso alguns aspectos da crítica musical escrita por Francine Benoît à luz deste princípio, tendo como ponto de partida diversos exemplos de comentários feitos por Benoît às obras tocadas em concerto (em particular a obras em primeira audição) e à interpretação e técnica dos músicos. As críticas de música analisadas foram recolhidas no Diário de Lisboa e escritas entre 1924 e 1934, década que corresponde aos primeiros de muitos anos de colaboração de Francine Benoît com aquele jornal.Centro de Estudos de Sociologia e Estética Musical (CESEM - NOVA FCSH)RUNCalado, Mariana Carvalho2019-03-12T23:17:39Z20182018-01-01T00:00:00Zinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/article19application/pdfhttp://hdl.handle.net/10362/63115por0874-6885PURE: 11993559https://doi.org/10.34619/pd9j-w8m9info:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)instname:Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC) - FCT - Sociedade da Informaçãoinstacron:RCAAP2024-03-18T01:41:57Zoai:run.unl.pt:10362/63115Portal AgregadorONGhttps://www.rcaap.pt/oai/openaireopendoar:71602024-03-20T03:33:52.040179Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos) - Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC) - FCT - Sociedade da Informaçãofalse
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