Pode a rádio dar mundo às crianças? O caso da Zig Zag, uma rádio para o público infantil

• Autor(a) principal: Mourão, Marisa
• Data de Publicação: 2023
• Outros Autores: Pereira, Sara
• Tipo de documento: Artigo
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
• Texto Completo: https://hdl.handle.net/1822/83589
• topic: Rádio; Internet; Crianças; Serviço público de media; Rádio Zig Zag; Radio; Children; Public media service; Zig Zag radio; Ciências Sociais::Ciências da Comunicação; Educação de qualidade

A programação dirigida a crianças foi uma tradição da rádio praticamente desde o seu início, em vários países, mesmo em Portugal. Esta realidade sofreu, porém, mudanças significativas. Perante um público economicamente menos atraente, a lógica comercial prevaleceu e esta oferta foi desaparecendo, inclusive no serviço público (Meneses, 2010). O ambiente digital trouxe, todavia, novas oportunidades e a emergência de rádios para crianças na internet tornou-se um fenómeno em expansão (Barbeito Veloso & Perona Páez, 2018). Em Portugal, no setor público, surge, em 2016, a rádio Zig Zag, objeto deste artigo. Com base na análise da programação e em entrevistas aos profissionais associados a este projeto, pretende-se conhecer como se produz e mantém uma rádio para crianças e que mundo(s) pode proporcionar. Baseada nos principais pilares do serviço público, a rádio Zig Zag aposta na diversidade de programas, sendo toda a sua programação construída de raiz pela pequena e multidisciplinar equipa que lhe dá suporte, num processo que teve por base o Contrato de Concessão do Serviço Público de Televisão e Rádio e a escuta do público-alvo e daqueles que o rodeiam. Com uma emissão 24 horas, apesar de não ser em direto, e com a aposta no on demand, a emissora procura conciliar o divertimento e a educação/formação, dando mais mundo às crianças.