Relatório final de estágio pedagógico realizado na Escola Básica e Secundária de Gama Barros

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Borralho, Vasco Filipe Bento
Data de Publicação: 2015
Tipo de documento: Dissertação
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
Texto Completo: http://hdl.handle.net/10400.5/10610
Resumo: Este relatório tem como objetivo, fazer uma análise reflexiva do trabalho realizado durante o ano de estágio pedagógico, realizado na Escola Básica e Secundária de Gama Barros, no ano letivo 2014/ 2015, integrado no Mestrado em Ensino da Educação Física nos Ensinos Básico e Secundário da Faculdade de Motricidade Humana. O relatório inicia-se com a contextualização da escola, do grupo disciplinar de Educação Física, dos recursos e da turma do 8º2ª a quem lecionei as aulas. Na segunda parte é feita uma reflexão critica, acerca das diferentes áreas do estágio pedagógico: área 1 – organização e gestão do ensino e da aprendizagem; área 2 – investigação e inovação pedagógica em que são apresentados os resultados do trabalho de investigação realizado; área 3 – participação na escola, é abordada o acompanhamento de um núcleo de desporto escolar e o projeto de grupo; área 4 – relação com a comunidade, é abordado o acompanhamento da direção de turma e a lecionação de aulas na unidade de multideficiência na escola do 1º ciclo. Na terceira parte, para finalizar, será feita uma reflexão final sobre o impacto do estágio na minha formação e na sua repercussão no meu futuro profissional e pessoal.
id RCAP_508bbca5020ec61bc26b513ba8c9bf43
oai_identifier_str oai:www.repository.utl.pt:10400.5/10610
network_acronym_str RCAP
network_name_str Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
repository_id_str 7160
spelling Relatório final de estágio pedagógico realizado na Escola Básica e Secundária de Gama BarrosEducação FísicaAvaliaçãoConduçãoPlaneamentoInvestigaçãoInovaçãoDesporto escolarDiferenciação do ensinoCondição físicaUnidade de MultideficiênciaPhysical EducationEvaluation / AssessmentConductionPlanningInvestigationInovationSchool sportDifferentiationPhysical conditionSpecial Education UnitDomínio/Área Científica::Ciências Sociais::Ciências da EducaçãoEste relatório tem como objetivo, fazer uma análise reflexiva do trabalho realizado durante o ano de estágio pedagógico, realizado na Escola Básica e Secundária de Gama Barros, no ano letivo 2014/ 2015, integrado no Mestrado em Ensino da Educação Física nos Ensinos Básico e Secundário da Faculdade de Motricidade Humana. O relatório inicia-se com a contextualização da escola, do grupo disciplinar de Educação Física, dos recursos e da turma do 8º2ª a quem lecionei as aulas. Na segunda parte é feita uma reflexão critica, acerca das diferentes áreas do estágio pedagógico: área 1 – organização e gestão do ensino e da aprendizagem; área 2 – investigação e inovação pedagógica em que são apresentados os resultados do trabalho de investigação realizado; área 3 – participação na escola, é abordada o acompanhamento de um núcleo de desporto escolar e o projeto de grupo; área 4 – relação com a comunidade, é abordado o acompanhamento da direção de turma e a lecionação de aulas na unidade de multideficiência na escola do 1º ciclo. Na terceira parte, para finalizar, será feita uma reflexão final sobre o impacto do estágio na minha formação e na sua repercussão no meu futuro profissional e pessoal.This reports intends to be a reflective analisys on the work carried out, during the pedagogical internship, that took place in the Escola Básica e Secundária Gama Barros, during the 2014/2015 academic year, wich is part of the Master’s Degree in Teaching Physical Education in Elementary School and Highschools for the Faculdade de Motricidade Humana. It begins with the context of the school, the Physical education disciplinar group and the class that i tought. The second part is a critical analisys about the áreas of the internship: 1st area - organization and management of teaching and learning; 2nd area - innovation and educational research, research results are presented, the 3rd area – School participation, where I talk about my experience in school sport and school improvement project of physical condition and 4th area - relationship with the community, where I explain my experience following the class directior and teach at a special teaching unit of the first cycle. Finally, a final reflection about the internship impact in my formation, and its repercution in professional and personal growth.Gonçalves, Acácio Manuel da SilvaRepositório da Universidade de LisboaBorralho, Vasco Filipe Bento2016-01-08T11:48:37Z20152015-01-01T00:00:00Zinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisapplication/pdfhttp://hdl.handle.net/10400.5/10610porinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)instname:Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC) - FCT - Sociedade da Informaçãoinstacron:RCAAP2023-03-06T14:40:54Zoai:www.repository.utl.pt:10400.5/10610Portal AgregadorONGhttps://www.rcaap.pt/oai/openaireopendoar:71602024-03-19T16:57:02.807468Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos) - Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC) - FCT - Sociedade da Informaçãofalse
dc.title.none.fl_str_mv Relatório final de estágio pedagógico realizado na Escola Básica e Secundária de Gama Barros
title Relatório final de estágio pedagógico realizado na Escola Básica e Secundária de Gama Barros
spellingShingle Relatório final de estágio pedagógico realizado na Escola Básica e Secundária de Gama Barros
Borralho, Vasco Filipe Bento
Educação Física
Avaliação
Condução
Planeamento
Investigação
Inovação
Desporto escolar
Diferenciação do ensino
Condição física
Unidade de Multideficiência
Physical Education
Evaluation / Assessment
Conduction
Planning
Investigation
Inovation
School sport
Differentiation
Physical condition
Special Education Unit
Domínio/Área Científica::Ciências Sociais::Ciências da Educação
title_short Relatório final de estágio pedagógico realizado na Escola Básica e Secundária de Gama Barros
title_full Relatório final de estágio pedagógico realizado na Escola Básica e Secundária de Gama Barros
title_fullStr Relatório final de estágio pedagógico realizado na Escola Básica e Secundária de Gama Barros
title_full_unstemmed Relatório final de estágio pedagógico realizado na Escola Básica e Secundária de Gama Barros
title_sort Relatório final de estágio pedagógico realizado na Escola Básica e Secundária de Gama Barros
author Borralho, Vasco Filipe Bento
author_facet Borralho, Vasco Filipe Bento
author_role author
dc.contributor.none.fl_str_mv Gonçalves, Acácio Manuel da Silva
Repositório da Universidade de Lisboa
dc.contributor.author.fl_str_mv Borralho, Vasco Filipe Bento
dc.subject.por.fl_str_mv Educação Física
Avaliação
Condução
Planeamento
Investigação
Inovação
Desporto escolar
Diferenciação do ensino
Condição física
Unidade de Multideficiência
Physical Education
Evaluation / Assessment
Conduction
Planning
Investigation
Inovation
School sport
Differentiation
Physical condition
Special Education Unit
Domínio/Área Científica::Ciências Sociais::Ciências da Educação
topic Educação Física
Avaliação
Condução
Planeamento
Investigação
Inovação
Desporto escolar
Diferenciação do ensino
Condição física
Unidade de Multideficiência
Physical Education
Evaluation / Assessment
Conduction
Planning
Investigation
Inovation
School sport
Differentiation
Physical condition
Special Education Unit
Domínio/Área Científica::Ciências Sociais::Ciências da Educação
description Este relatório tem como objetivo, fazer uma análise reflexiva do trabalho realizado durante o ano de estágio pedagógico, realizado na Escola Básica e Secundária de Gama Barros, no ano letivo 2014/ 2015, integrado no Mestrado em Ensino da Educação Física nos Ensinos Básico e Secundário da Faculdade de Motricidade Humana. O relatório inicia-se com a contextualização da escola, do grupo disciplinar de Educação Física, dos recursos e da turma do 8º2ª a quem lecionei as aulas. Na segunda parte é feita uma reflexão critica, acerca das diferentes áreas do estágio pedagógico: área 1 – organização e gestão do ensino e da aprendizagem; área 2 – investigação e inovação pedagógica em que são apresentados os resultados do trabalho de investigação realizado; área 3 – participação na escola, é abordada o acompanhamento de um núcleo de desporto escolar e o projeto de grupo; área 4 – relação com a comunidade, é abordado o acompanhamento da direção de turma e a lecionação de aulas na unidade de multideficiência na escola do 1º ciclo. Na terceira parte, para finalizar, será feita uma reflexão final sobre o impacto do estágio na minha formação e na sua repercussão no meu futuro profissional e pessoal.
publishDate 2015
dc.date.none.fl_str_mv 2015
2015-01-01T00:00:00Z
2016-01-08T11:48:37Z
dc.type.status.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/masterThesis
format masterThesis
status_str publishedVersion
dc.identifier.uri.fl_str_mv http://hdl.handle.net/10400.5/10610
url http://hdl.handle.net/10400.5/10610
dc.language.iso.fl_str_mv por
language por
dc.rights.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
instname:Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC) - FCT - Sociedade da Informação
instacron:RCAAP
instname_str Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC) - FCT - Sociedade da Informação
instacron_str RCAAP
institution RCAAP
reponame_str Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
collection Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
repository.name.fl_str_mv Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos) - Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC) - FCT - Sociedade da Informação
repository.mail.fl_str_mv
_version_ 1799131052736774144

Registros relacionados