A importância da atividade lúdica na aprendizagem sobre a educação ambiental

• Autor(a) principal: Freitas, Jéssica Bárbara Abreu
• Data de Publicação: 2023
• Tipo de documento: Dissertação
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
• Texto Completo: http://hdl.handle.net/10773/36487
• topic: Educação de infância; Atividade lúdica; Educação ambiental; Espaço exterior

O presente relatório de estágio realizou-se no âmbito da unidade curricular de Prática Pedagógica Supervisionada e Seminário e Orientação Educacional do Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico. A consciência para a educação ambiental representou o eixo estruturador e principal da ação pedagógica. Assumimos a dimensão lúdica e o espaço exterior para a realização de atividades como elementos centrais para o progresso de aprendizagens significativas. Foi estruturado o enquadramento teórico e político-legal de maneira a favorecer a compreensão da temática. Com o intuito de compreender a opinião das educadoras do contexto de intervenção sobre a importância da ludicidade nos processos de aprendizagem, criámos um estudo exploratório realizado através de entrevistas às docentes cooperantes. Em termos gerais, pode-se afirmar que as educadoras entenderam que o jogo lúdico constitui uma ferramenta importante e uma mais-valia para o crescimento da criança, assim como para a introdução de várias temáticas nas distintas áreas de conteúdo na educação pré-escolar. O projeto de intervenção foi concetualizado tendo em conta o referencial teórico e o estudo exploratório realizado no contexto educacional. Privilegiámos a Metodologia de Trabalho de Projeto e o espaço exterior, foram dinamizadas várias atividades de forma sequencial, em torno de uma temática no âmbito da educação ambiental e em que a dimensão lúdica esteve presente, revelando-se muito significativa para o envolvimento das crianças nas atividades pedagógicas.