Impacto da hora do dia e do cronótipo no reconhecimento de expressões faciais de emoção

• Autor(a) principal: Pereira, Lara Milene Teixeira
• Data de Publicação: 2020
• Tipo de documento: Dissertação
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
• Texto Completo: http://hdl.handle.net/10773/35373
• topic: Hora-do-dia; Cronótipo; Emoções básicas; Ritmo circadiano; Matutinidade; Vespertinidade; Efeito de sincronia

Os seres humanos apresentam uma maior atividade/eficácia em determinadas horas, comparativamente a outras alturas do dia. O cronótipo refere-se a características individuais associadas a ritmos circadianos, ou seja, cada individuo apresenta uma preferência por diferentes horas do dia para a sua atividade. Os tipos de cronótipo classificam-se em matutinos, indiferentes/intermédios ou vespertinos. Em alguns domínios, parece existir uma relação entre o cronótipo de um individuo e a hora do dia em que este realiza determinada tarefa, que se reflete no seu desempenho cognitivo, e que se domina por efeito de sincronia. Assim, a literatura tem demonstrado que os indivíduos do tipi matutino apresentam frequentemente um melhor desempenho em tarefas que decorrem em horários de manhã, e os sujeitos do tipo vespertino em horários mais tardios. No entanto, não existem estudos que explorem estes efeitos ao nível do processamento emocional, especificamente emocional, especificamente no reconhecimento de expressões faciais de emoção. Sendo o rosto humano uma fonte primária de informação não verbal que é significativa para a comunicação social, nomeadamente no que diz respeito às expressões faciais de emoção, torna-se relevante explorar se variáveis cronobiológicas afetam estes processos. Assim, este estudo teve como objetivo estudar o impacto da hora do dia e do cronótipo no reconhecimento de expressões faciais de emoção (alegria, tristeza, raiva, medo, nojo e surpresa). Para esse efeito, participaram no estudo, 48 jovens adultos (com idades compreendidas entre os 18 e 25 anos), que se distribuírm por três grupos em função do seu cronótipo. Os participantes realizaram uma tarefa de reconhecimento de expressões faciais de emoção através de vídeos, num de quatro horários possíveis ao longo do dia, que foram depois agrupados em dois horários: manhã e tarde. Os resultados indicaram que nem a hora do dia, nem a interação entre estas variáveis tiveram um efeito significativo sobre o reconhecimento de expressões faciais de emoção. Ou seja, não se verificou um efeito de sincronia, sendo que nenhum dos cronótipos teve um desempenho melhor quando realizou a tarefa na sua hora ótima, ao contrário do que era esperado. Quando os dados foram analisados para cada emoção separadamente, verificou-se que, para a emoção surpresa, quem realizou a tarefa da parte da tarde teve uma percentagem de respostas certas globalmente mais elevada (independentemente do cronótipo) do que quem realizou a tarefa da parte da manhã. Relativamente às contribuições deste estudo para a literatura, e salvaguardando as limitações identificadas, considera-se que este contribui com informação acerca do impacto da hora do dia e do cronótipo no reconhecimento de expressões faciais de emoção, demonstrando que este tipo de processamento emocional não parece ser afetado por essas variáveis, pelo menos considerando o paradigma experimental utilizado no presente estudo. Este trabalho poderá assim auxiliar investigações futuras, que procurem continuar a analisar o efeito de variáveis cronobiológicas no processamento emocional.